8.近年來,重慶市能源消費(fèi)快速增長,節(jié)能形勢十分嚴(yán)峻.
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等.
(2)氫氣是理想的清潔、高能燃料,寫出氫氣燃燒的反應(yīng)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.
寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 (1)三大化石燃料煤、石油、天然氣;
(2)氫氣無毒、熱值高、不污染環(huán)境,是一種最理想的燃料,燃燒能生成水;
(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式.

解答 解:(1)三大化石燃料是指煤、石油和天然氣,故填:天然氣;
(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)乙醇燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三大化石燃燒,氫氣所氧氣的反應(yīng),化學(xué)方程式的書寫,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)有一杯十分渾濁且有懸浮物的水樣,經(jīng)過自然沉淀的初步凈化處理后,仍然渾濁,小新同學(xué)對(duì)它做了進(jìn)一步凈化處理--過濾,操作中用到的玻璃儀器除了有燒杯、漏斗外,還必須用到玻璃棒,其作用是引流,過濾操作可適用于分離固體與液體(或不溶性與可溶性)混合物
(2)如圖是小明同學(xué)自制的簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附作用(除去水中色素和異味);小明用該裝置得到了一瓶無色澄清的水,他興奮的宣布:“我終于獲得了純水”你不同意(選填“認(rèn)同”或“不認(rèn)同”)他的觀點(diǎn),理由是此凈化過程不能除去可溶性雜質(zhì),也不能降低水的硬度
想要得到純水還需要進(jìn)行蒸餾操作.
同學(xué)們還想檢驗(yàn)小明凈化后的水是硬水還是軟水,可采用的物質(zhì)是肥皂水;生活中可以采用煮沸的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.金屬鋰(元素符號(hào)為訊和航空航天、領(lǐng)域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
(1)LiOH中鋰元素的化合價(jià)為+1.
(2)載人航天飛船中通常用LiOHH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于分子、原子的說法中正確的是(  )
A.原子是最小粒子,不可再分
B.物質(zhì)的三態(tài)變化是物質(zhì)的分子的大小發(fā)生了變化
C.分子是由原子構(gòu)成的,因此分子一定大于原子
D.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.將下列氣體的化學(xué)式寫在相應(yīng)的橫線上.氧氣、氫氣、二氧化碳
①具有可燃性的單質(zhì)是H2②通入紫色石蕊試液中,試液變紅色的是CO2③能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對(duì)應(yīng)特性①硬度大②導(dǎo)電性③吸附性
(2)下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的有C(填標(biāo)號(hào)).
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議減少化石燃料的使用.
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源,在高溫高壓下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.廚房內(nèi)有一瓶無標(biāo)簽的無色溶液,經(jīng)①聞氣味②嘗味道,初步確定其為醋酸.取此溶液少量倒在兩個(gè)杯子中,分別③加入純堿和④一枚鐵釘,兩個(gè)杯子中均產(chǎn)生氣泡,進(jìn)一步證明其為醋酸.根據(jù)上述信息回答如下問題:
(1)①②根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來作判斷.
(2)你認(rèn)為③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設(shè)計(jì)的?酸能與碳酸鹽、活潑金屬反應(yīng)生成氣體
(3)你還能說出醋酸在生活中的其他一種用途?用作調(diào)味品(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫分子2H2;       
(2)3個(gè)硫離子3S2-;
(3)氧化鐵Fe2O3;       
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.可以通過加熱煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是產(chǎn)生沉淀物,化學(xué)上去掉水中沉淀物的操作叫做過濾,該操作中玻璃棒的作用是引流.為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入活性炭.
(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是干冰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示:
(1)寫出玻璃儀器名稱②漏斗
(2)進(jìn)行的是過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)我們可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.

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同步練習(xí)冊答案