下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
事實(shí)解釋
  A溫度計(jì)中的酒精熱脹冷縮分子的間隔發(fā)生改變
  B沙塵暴起,塵土滿天分子不斷的運(yùn)動(dòng)
  CCO有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
  D食物放置一段時(shí)間后變質(zhì)生成了新的分子


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
B
分析:A、根據(jù)分子間有間隙的性質(zhì)判斷.
B、根據(jù)宏觀顆粒和微觀粒子的區(qū)別判斷.
C、根據(jù)物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)判斷.
D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)判斷.
解答:A、溫度計(jì)中的酒精熱脹冷縮,因?yàn)榫凭肿娱g有間隙,且間隔隨溫度升高而變大,解釋正確.
B、沙塵暴起,塵土滿天中的塵土是固體顆粒,不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故不能表示分子的運(yùn)動(dòng),解釋錯(cuò)誤.
C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),因兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,故CO有毒而CO2無毒,解釋正確.
D、食物放置一段時(shí)間后變質(zhì)是發(fā)生了化學(xué)變化,生成了新的物質(zhì),也就生成了新的分子,解釋正確.
故選B
點(diǎn)評:明確宏觀概念和微觀粒子的不同,了解粒子的性質(zhì)及應(yīng)用,是解答此類題目的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
事實(shí) 解釋
A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同
B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升 汞原子體積變大
D 某些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)速率大于固體間進(jìn)行的 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是(  )
事實(shí) 解釋
A 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B 雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
D 金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案