【題目】下列物質在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質的是（ ）

A．木炭 B．鐵絲 C．紅磷 D．硫粉

【答案】B

【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤．

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項正確．

C、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項錯誤．

D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水的說法錯誤的是

A．水是氧化物

B．煮沸可降低自來水的硬度

C．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D．電解水的實驗，說明水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子在溶液中能大量共存，并能形成無色透明溶液的是

A．Cu2+、 H+、NO3—、CO32— B．H+、K+、Na+、SO42—

C．Fe2+、NH4+、OH—、SO42— D．Fe3+、K+、H+、Cl—

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（化學式為C14H2O3），它具有抗癌性，可能抑制癌細胞的增生．請求出：

（1）白藜蘆醇中各元素的原子個數(shù)比．

（2）白藜蘆醇的相對分子質量．

（3）白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比．

（4）白藜蘆醇中氧元素的質量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A．有單質和化合物生成的反應一定是置換反應

B．通過化合、分解、置換和復分解反應均可生成二氧化碳

C．凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清的液體一定是溶液

D．棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機高分子材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產純堿（NaCO3），主要流程如圖1：

（1）試劑A是 ，寫出通入A步驟反應的化學方程式： ．

（2）為什么要先吸氨，后碳酸化？ ．

（2）我國化學家侯德榜在氨堿法的基礎上創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，保留了氨堿法的優(yōu)點，克服其缺點，即向濾出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl，NaCl溶液則可循環(huán)使用．NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖2所示．

①二者中 的溶解度隨溫度的變化較大．

②將一定量t2℃時NH4Cl飽和溶液的溫度降到t1℃，該過程沒有發(fā)生改變的是 （從下列選項中選擇）

A、溶液的質量 B、溶質的質量 C、溶劑的質量 D、溶質質量分數(shù)

③要使NH4Cl結晶析出而NaCl留在溶液中，通常將溫度控制在較低范圍（＜t1℃），請說明理由 ．

④NH4Cl可用作氮肥，在使用時應注意不能與熟石灰混合施用的原因是（用化學方程式表示） ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定．生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應）．興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應完全（假設硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．

（1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋，為什么 ．

（2）廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數(shù)為 ．（結果保留到0.1%）

（3）所得溶液中所含溶質的化學式為 ，計算溶液中硫酸鐵的質量．（要求寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法中正確的是

A．點燃CO、CH4等所有可燃性氣體前都應該先檢驗氣體純度

B．用托盤天平稱量固體物質時，應在左盤放砝碼，右盤放藥品

C．檢驗集氣瓶中是否充滿氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶里，觀察木條是否復燃

D．為了方便，用量筒量取1毫升濃硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學學習小組做實驗時，記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（ ）

A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產生大量白色煙霧

C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液

D．電解水時，正極和負極產生的氣體體積比為1：2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案