A. | 植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升 | |
B. | 動(dòng)植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大 | |
C. | 積極倡導(dǎo)“低碳”行動(dòng)的目的是消除大氣溫室效應(yīng) | |
D. | 大氣中的氧氣含量在各種因素作用下能保持相對(duì)穩(wěn)定 |
分析 A、根據(jù)植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,但空氣中的氧氣含量相對(duì)穩(wěn)定解答;
B、根據(jù)動(dòng)植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,但空氣中的二氧化碳含量相對(duì)穩(wěn)定解答;
C、根據(jù)倡導(dǎo)“低碳”行動(dòng)可以減少二氧化碳的排放解答;
D、根據(jù)植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定解答.
解答 解:
A、植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,但空氣中的氧氣含量相對(duì)穩(wěn)定,故錯(cuò)誤;
B、動(dòng)植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,但空氣中的二氧化碳含量相對(duì)穩(wěn)定,故錯(cuò)誤;
C、積極倡導(dǎo)“低碳”行動(dòng)的目的是減緩大氣溫室效應(yīng),不能消除,故錯(cuò)誤;
D、植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定;故正確.
答案:D
點(diǎn)評(píng) 把所學(xué)的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中來(lái)解決生活中常見的問題,是我們必須具備的能力,這也是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)力和目的所在.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用作燃料 | B. | 石墨用作電極 | ||
C. | 大理石用作建筑材料 | D. | 濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室中用作氣體干燥劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 移走蒸發(fā)皿 | C. | 聞氣味氣體 | D. | 取用鋅粒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H+ K+ CO32- | B. | Mg2+ Cl- OH- | ||
C. | Cu2+ SO42- H+ | D. | Ba2+ Na+ SO42- |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com