以下利用的是該物質(zhì)什么具體性質(zhì)：
（1）古代字畫(huà)用墨書(shū)寫(xiě)至今尚好______；（2）古人燒木炭取暖______
（3）工業(yè)上用CO冶煉金屬______；（4）電池上用石墨作電極______．

解：（1）碳在通常情況下的性質(zhì)很穩(wěn)定．故填：穩(wěn)定性．
（2）木炭燃燒時(shí)放出大量的熱．故填：可燃性．
（3）一氧化碳具有還原性，可以冶煉金屬．故填：還原性．
（4）石墨容易導(dǎo)電，常用作電極．故填：導(dǎo)電性．
分析：可以從物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

歐洲科研人員成功“抓住”反氫原子長(zhǎng)達(dá)一千秒，是2011年世界十大科技新聞之一．科學(xué)家認(rèn)為，組成物質(zhì)的基本粒子，如電子、質(zhì)子、中子等，都有各自的反粒子，它們?cè)谫|(zhì)量上以及其他方面與它對(duì)應(yīng)的粒子一模一樣，但所帶的電荷正負(fù)恰恰相反．下列關(guān)于反氫原子的敘述不正確的是


  1. A.
    反氫原子中有一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子
  2. B.
    反氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為l
  3. C.
    反氫原子中有一個(gè)帶正電荷的電子
  4. D.
    反氫原子帶一個(gè)單位負(fù)電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表（如圖）中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來(lái)的位置．
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

（1）請(qǐng)?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)．______、______、______．
（2）小b紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用定影液（含AgN03）提取純凈金屬銀．他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
①a．向定影液中加入過(guò)量的鋅粉，過(guò)濾；b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、晾干．
②a．向定影液中加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾；b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、晾干．
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是______（填“①”或“②”），其理由是______；
寫(xiě)出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知A、B是常見(jiàn)的堿，甲、乙是常見(jiàn)的鹽，C是一種常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味的氣體．這幾種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式：______
（2）寫(xiě)出甲與A反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

鑒別鐵粉與銅粉的方法有多種，其中利用它們物理性質(zhì)的是
（1）觀察顏色  （2）分別加入鹽酸    （3）用磁鐵吸引      （4）分別加入硫酸銅溶液．


  1. A.
    （1）（2）
  2. B.
    （1）（4）
  3. C.
    （2）（4）
  4. D.
    （1）（3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

寫(xiě)出氫氧化鈉密封保存的原因（1）______（用方程式表示），（2）______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的溶液，需加水________g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

暑假期間，王磊到農(nóng)村的爺爺家休假，同時(shí)幫爺爺干點(diǎn)農(nóng)活．一次他幫爺爺配制農(nóng)藥波爾多液，其配制過(guò)程是：稱取5g的膽礬放在鐵桶中，加入95g的水?dāng)嚢�，配成硫酸銅溶液；再稱取2g的熟石灰放在10mL的水?dāng)嚢�，配成石灰乳；將硫酸銅溶液慢慢注入到石灰乳中同時(shí)不斷攪拌，即成波爾多液．試回答：
（1）在上述操作中，有一處操作錯(cuò)誤，它是______，原因是______；（用化學(xué)方程式表示）
（2）在實(shí)驗(yàn)室完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，需用到的儀器有：藥匙、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒______、______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g．依次加熱該混合物t1、、t2、t3、t4時(shí)間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）：
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量（g）4.244.164.084.08
試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_(kāi)_____．
（2）樣品中氯酸鉀的純度是多少？．

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