18.如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖,請回答:
(1)指出圖中下述儀器名稱:A酒精燈,E鐵架臺.
(2)加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時.當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶正放,這是因氧氣的密度比空氣大.停止加熱后,先移出導(dǎo)管然后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒流,使試管炸裂.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)利用排水法收集氣體時,剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因為這時排出的氣體主要是空氣;氧氣的密度比空氣大.

解答 解:(1)A是酒精燈,常用作熱源;E是鐵架臺.
(2)在加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時;
當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)正放,這是因為氧氣的密度比空氣大.實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;
答案:
(1)酒精燈;鐵架臺;
(2)氣泡均勻、連續(xù)冒出時;正;氧氣的密度比空氣大;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;防止水倒流,使試管炸裂.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列滅火方法錯誤的是( 。
A.房屋著火用高壓水槍噴滅B.煤氣著火用滅火器噴滅
C.電源著火用水澆滅D.炒菜時著火用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光
C.硫在純氧中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產(chǎn)生一種無色無味的氣體
D.蠟燭在空氣中燃燒時,產(chǎn)生黃色的火焰,有少量的黑煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于碳及二氧化碳的說法錯誤的是( 。
A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體之一
B.用碳素墨水書寫檔案是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化順序是紫色-紅色-紫色
D.實驗室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有80g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,試回答下列問題:
(1)上述硝酸鉀溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為8g,溶劑的質(zhì)量為72 g;
(2)若向上述溶液中加入20g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8%;
(3)若向上述溶液中加入20g硝酸鉀,完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28%;
(4)若使上述溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則應(yīng)加入硝酸鉀10g;
(5)若使上述溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則應(yīng)蒸發(fā)水40g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.下列是有關(guān)水的實驗:

(1)圖Ⅰ所示裝置可用于電解水實驗.通電一段時間后,管①上方的氣球體積>(填“>”“<”或“=”)管②上方的氣球體積.
(2)圖Ⅱ為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附;圖Ⅳ為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖Ⅱ與圖Ⅳ裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別.
(3)如圖Ⅲ所示的裝置中的一處明顯錯誤是漏斗下端管口未緊靠燒杯的內(nèi)壁,小華為了加速渾濁的江水中不溶物的沉降,他在燒杯中加入了明礬,然后經(jīng)過一次過濾,得到的水②仍然有明顯的渾濁,其原因可能是:濾紙破損
液面高于濾紙的邊緣,儀器不干凈等.小明分析原因后,將小華得到的仍然渾濁的水再進行過濾,處理后的水樣澄清透明.
(4)怎樣證明蒸餾后的水是硬水還是軟水?
操作現(xiàn)象結(jié)論
將圖Ⅳ②中的水取適量到另一試管中,加入肥皂水,振蕩水中出現(xiàn)大量的泡沫蒸餾后的水是軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.小明是愛動腦筋的小男孩,學(xué)習(xí)了化學(xué)后,他感受到生活中處處存在化學(xué).于是,他喜歡對生活中的一些現(xiàn)象提出一些問題,用學(xué)過的知識去探究、解決.今天學(xué)習(xí)了第七單元“燃料及其應(yīng)用”后,他就想:我們家里的燃料-----液化石油氣,它的成分是什么?它到底含有哪些元素呢?他就在家中利用現(xiàn)有的條件進行探究,請你幫助他一起完成探究實驗.
[提出問題]判斷家用液化石油氣的主要成分.
[猜想]①只含有碳元素;②一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;③一定含有碳、氫、氧三種元素.
[方案設(shè)計]
(1)證明含有碳元素存在的實驗方案設(shè)計:將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁可知生成了二氧化碳,證明含有碳元素;
(2)證明含有氫元素存在的實驗方案設(shè)計:點燃液化石油氣,將光潔干燥的小燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),證明含有氫元素;
[問題分析](3)為什么不能判斷液化石油氣含有氧元素?液化石油氣燃燒須有空氣中的氧氣助燃,故不能判斷液化石油氣中一定有氧元素
[得出結(jié)論](4)由上述實驗,你認為猜想中②結(jié)論是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的是( 。
A.B.氮氣C.二氧化碳D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請將下列物質(zhì)按要求進行分類(填序號).
①自來水,②純水,③燒堿,④生石灰,⑤草木灰,⑥鋁土礦,⑦液氧,⑧鐵絲,⑨石油,⑩空氣.
屬于混合物的有:①⑤⑥⑨⑩;
存在氧分子的有:①⑦⑩;
屬于單質(zhì)的有:⑦⑧;
屬于氧化物的有②④.

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