【題目】含氮元素的物質(zhì)與人類生產(chǎn),生活關(guān)系密切。請你回答有關(guān)問題:

1N2、NH3、HNO3等都是常見的含氮物質(zhì),其中氮元素化合價最低的物質(zhì)是_____;

2)下面是在汽車尾氣治理過程中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】NH3

【解析】

1N2是一種單質(zhì),其中氮元素的化合價為零,NH3中氫元素的化合價為+1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,其中氮元素的化合價為-3價,HNO3中氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,其中氮元素的化合價為+5價,比較可知,三種物質(zhì)中氮元素化合價最低的物質(zhì)是氨氣,故填NH3。

2)由圖可知,反應(yīng)前的物質(zhì)是一氧化碳與一氧化氮,反應(yīng)后的生成物是氮氣與二氧化碳,該反應(yīng)是一氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NO+2CON2+2CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖1所示,回答下列問題

(1)溴的相對原子質(zhì)量是__________。

(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似______________(填序號)。

(3)若圖2中C表示原子的結(jié)構(gòu),則X=___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖所示裝置。請根據(jù)圖示實驗回答下列問題。

1)閉合電源開關(guān),白磷燃燒。裝置冷卻到室溫,可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面上升至刻度1處。U形管內(nèi)左側(cè)液面上升的原因是_____;由此可得出的結(jié)論為_____

2)與原課本實驗裝置相比較,你認(rèn)為該裝置的主要優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的圖示中正確的是(  )

A.過濾液體B.點燃酒精燈

C.稀釋濃硫酸D.測溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為:

SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X,反應(yīng)制得粗硅,通過反應(yīng)②③進(jìn)一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點是31.8℃。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 反應(yīng)X的化學(xué)式為HCl

B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成

C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3

D. 反應(yīng)②③實現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣是一種比較清潔的化石能源,主要成分為甲烷,F(xiàn)對甲烷的制取、性質(zhì)、應(yīng)用做以下研究,請回答相關(guān)問題。(制取研究)

查閱資料得知:①通常情況下,甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體,密度比空氣;

②實驗室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(發(fā)生反應(yīng)的是其中的氫氧化鈉)兩種固體藥品,研磨均勻混合,通過加熱制取甲烷,同時還生成碳酸鈉。

在實驗室中:(1)可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為_____(填字母)。

2)可用于收集甲烷的裝置為_____(填字母)。

3)制取甲烷的化學(xué)方程式:_____。

4)可用水將F中氣體壓出,通入G中,那么,水應(yīng)從端_____(填“a”或“b”)注人。

5)點燃后,燒杯內(nèi)壁看到的現(xiàn)象是_____,同時還生成二氧化碳?xì)怏w,請設(shè)計一個簡單實驗證明:_____。

6)(應(yīng)用研究)尿素[CONH22]是一種常用氮肥。下圖是利用甲烷制尿素的主要流程:

設(shè)備I中分離氮氣和氧氣的過程發(fā)生了_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

7)設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離開CO2H2,進(jìn)入下一設(shè)備使用,依據(jù)流程圖可判斷進(jìn)入設(shè)備VI的是_____

8)設(shè)備V中的氣體,可以循環(huán)利用的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____,②_____。

2C裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正:_____。

3)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗,現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填代號),收集裝置可選擇_____(從DF中選擇,下同)。

4)欲制取CO2B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是_____。欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過G裝置,G中應(yīng)加入的藥品是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽除去泥砂后含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),某同學(xué)對粗鹽進(jìn)一步提純的實驗操作過程如圖所示:

(1)實驗中稱取5.0g粗鹽,為了使粗鹽充分溶解(該溫度下氯化鈉的溶解度為36g/100g)量取水所用量筒的規(guī)格為__________。

A10mL B20mL C50mL D100mL

(2)步驟②所加試劑X的化學(xué)式為__________

(3)步驟④中加入過量碳酸鈉的目的是______________________________。

(4)步驟⑤過濾實驗,制作過濾器的正確順序為______________________________。

過濾后所得濾渣的化學(xué)式為______________________________。

(5)步驟⑦蒸發(fā)實驗除去_________________________(填化學(xué)式)得到精鹽。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為紀(jì)念化學(xué)元素周期表編制150周年,聯(lián)合國將2019年定為“化學(xué)元素周期表國際年”。鍺是重要的半導(dǎo)體材料,鍺元素的相關(guān)信息如圖,下列有關(guān)鍺的說法正確的是( )

A.屬于非金屬元素

B.核電荷數(shù)為32

C.原子序數(shù)為40

D.相對原子質(zhì)量為72.63g

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