【題目】一杯飽和氯化鈉溶液長(zhǎng)期敞口放置會(huì)析出晶體,下列說(shuō)法正確的是( )

A.溶質(zhì)減少B.溶解度減小

C.濃度減小D.飽和溶液變成不飽和溶液

【答案】A

【解析】

室溫下,飽和氯化鈉露置在空氣中溶劑會(huì)不斷(少量)蒸發(fā),溶質(zhì)會(huì)隨之析出,始終保持室溫時(shí)的飽和溶液。

A、氯化鈉溶液中析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量減少,故A正確。
B、溫度不變,溶質(zhì)的溶解度不變,故B錯(cuò)誤。
C、析出溶質(zhì)后溶液仍為這一溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,即濃度不變,故C錯(cuò)誤。
D、析出溶質(zhì)的溶液所剩溶液一定飽和,故D錯(cuò)誤。
故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由鐵,氧元素組成的固體5.8 g, 用足量的CO 還原,生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀10g,則這種固體可能是( )
A.FeO
B.Fe2O3與Fe的混合物
C.FeO與Fe3O4的混合物
D.Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì),屬于純凈物的是(

A.冰水混合物B.食用醋C.天然氣D.加碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Mg+CO2 2MgO+C,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)中Mg發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成MgO和C
C.鎂條著火不能用CO2撲滅
D.燃燒并不一定需要氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示
①2個(gè)氧原子; ②亞鐵離子; ③過(guò)氧化氫中氧元素化合價(jià);
④銨根離子;⑤人體缺乏元素時(shí),會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松⑥4個(gè)碳酸分子。
(2)現(xiàn)有①石灰石 ②水 ③銅 ④武德合金 ⑤氮?dú)?⑥ 明礬 等物質(zhì),用合適的序號(hào)填空:
①常用作溶劑的是; ②用作導(dǎo)線的是;
③用作保險(xiǎn)絲的是; ④用作工業(yè)煉鐵原料的是;
⑤空氣中含量最多的物質(zhì); ⑥常用的凈水劑
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式,并按要求填空。
①曾青得鐵則化為銅:;
②鋁的自我保護(hù): , 它屬于(填反應(yīng)類(lèi)型);
③檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:
④固體和液體混合制氧氣 ;
⑤金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì):。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要語(yǔ)言工具,F(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物;
②空氣中含量最多的氣體
③人體中含量最多的物質(zhì)是;
④爐具清潔劑中的堿。
(2)如圖是某品牌電飯煲的示意圖。

①所標(biāo)物質(zhì)中,屬于合金的是(填一種即可);
②電飯煲的外蓋是塑料做的,制作時(shí)該用塑料(填 “熱塑性”或“熱固性”)。
③鋁有很好的抗腐蝕性,其原因是(用化學(xué)方程式回答)。
④把煮好米飯的蓋子打開(kāi),從內(nèi)蓋上淌下來(lái)的的水是(填“硬水”或“軟水”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是

A.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫

B.用點(diǎn)燃的方法區(qū)分滌綸和羊毛

C.用加水的方法區(qū)分燒堿和食鹽兩種固體

D.用點(diǎn)燃的方法除去混在 CO2 中的 CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組將15g含NaCl 90%的粗鹽(雜質(zhì):泥沙)提純NaCl固體。

(1)操作②③的名稱(chēng)分別為 、 , 操作②用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 其中玻璃棒作用是。
(2)提純獲得的NaCl僅12g,由實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)量偏大的原因可能是
A.粗鹽沒(méi)有完全溶解
B.濾紙破損
C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣
D.進(jìn)行操作③時(shí)有液體濺出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”(①過(guò)濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類(lèi)20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序。《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,允許使用的消毒劑有Cl2 , NH2Cl(一氯銨),O3 , ClO2;水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過(guò)450mg/L。
(1)“四部曲”正確的工藝順序?yàn)?/span>(填序號(hào));
(2)活性炭處理工藝中,活性炭的作用是;
(3)若以Ca2+計(jì),水的總硬度不超過(guò) g/L.
(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X12H2O],根據(jù)化合價(jià)計(jì)算X的值為 , 明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為。
(5)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。
(6)已知有元素化合價(jià)升高和降低的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列有關(guān)水的反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是;
A.H2O H2 + O2
B.H2 + CuO Cu + H2O
C.H2O2 H2O+ O2
D.CO2 + H2O =H2CO3
(7)重水在核反應(yīng)中作減速劑.一個(gè)重水分子由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)重氫原子中有一個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子量為2.則下列敘述正確的是
A.一個(gè)重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是20
B.重水和水的化學(xué)性質(zhì)不同
C.一個(gè)重氫原子核外有2個(gè)電子
D.一個(gè)重氫原子核中有1個(gè)中子

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