16.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)小明在廚房外聞到了他媽媽炒菜的香味,這說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(2)炒菜時(shí)小明媽媽用到了加碘鹽,食鹽中加碘可以預(yù)防甲狀腺腫大;加碘食鹽中實(shí)   際加入了碘酸鉀(KIO3),在KIO3中I元素的化合價(jià)是+5.
(3)小明媽媽炒菜時(shí)鍋內(nèi)的油著火燃燒,小明媽媽立即加入青菜,她這樣做的原理是隔絕氧氣滅火.
(4)“水火不相容”是指水能滅火.其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”.比如鉀遇到水會立刻著火,
因?yàn)殁浻鏊蓺錃夂蜌溲趸,該反?yīng)的化學(xué)方程式是2K+2H2O═2KOH+H2↑.

分析 (1)物質(zhì)是由微粒組成的,組成物質(zhì)的微粒永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)人體健康與化學(xué)元素的關(guān)系進(jìn)行分析解答本題;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)炒菜時(shí)油鍋內(nèi)的油著火,可用鍋蓋或加入青菜滅火,從而隔絕氧氣達(dá)到滅火的目的進(jìn)行解答.
(4)據(jù)鉀與水發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)原理書寫方程式.

解答 解:(1)小明在廚房外聞到了他媽媽炒菜的香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,它說明具有香味的分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).故答案為:分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(2)食鹽中加碘可以預(yù)防甲狀腺腫大.根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,K元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,可得碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)×3=0,解答 x=+5.故答案為:甲狀腺腫大;+5.
(3)炒菜時(shí)油鍋內(nèi)的油著火,可加入青菜滅火,從而隔絕氧氣達(dá)到滅火的目的.故答案為:隔絕氧氣滅火.
(4)鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,反應(yīng)的方程式是2K+2H2O═2KOH+H2↑.故答案為:2K+2H2O═2KOH+H2↑.

點(diǎn)評 本題考查了分子的性質(zhì)、化合價(jià)的計(jì)算、滅火的原理以及化學(xué)方程式的書寫,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于化學(xué)中“一定”和“不一定”的說法完全正確的一組是( 。
A.分子一定由原子構(gòu)成;原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.置換反應(yīng)中一定有化合價(jià)的變化;化合反應(yīng)中不一定有化合價(jià)的變化
C.冷卻熱飽和溶液一定會有晶體析出;可燃性氣體和空氣混在一起,點(diǎn)燃時(shí)一定會發(fā)生爆炸
D.純凈物一定由同種分子構(gòu)成;當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)就一定會燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
A.為了強(qiáng)化食品色香味,可以大量使用添加劑
B.稀溶液一定是不飽和溶液
C.二氧化錳中含有氧氣分子
D.碘是人體必需的微量元素,缺碘會引起甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.2016年11月18日,神舟十一號載人飛船順利返回著陸.我國研制的艙外航天服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠保障,艙外服中含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的物質(zhì)氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是( 。
A.與二氧化碳反應(yīng)B.與鹽酸反應(yīng)
C.與氧化鐵反應(yīng)D.與氯化銅溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí).請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)裝置B中反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有B、E(填序號,從A-E中選擇);若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳能溶于水或能與水反應(yīng).
(2)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流,可選擇的發(fā)生裝置有C或D(填序號),方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到氨氣(極易溶于水,密度比空氣。,例如:
①氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)$\stackrel{加熱}{→}$氯化鈣+氨氣+水②碳酸氫銨(固)$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號):你選擇上述反應(yīng)①作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理,選用上圖中A~H的A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從b管導(dǎo)入(填a或b)F中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  量取液體
B.
  稀釋濃硫酸
C.
  蒸發(fā)食鹽水
D.
    測溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我國中醫(yī)上常用“拔火罐”來驅(qū)寒治療病痛,“拔火罐”時(shí)將蘸有酒精的棉球點(diǎn)燃后放入火罐中,片刻后取出棉球并迅速將罐倒扣在病患處,罐就牢牢地吸在皮膚上,這是由于關(guān)內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓,酒精屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2═MgO2B.Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag
C.CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.通過下列實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
 
A.探究燃燒的三個(gè)條件B.驗(yàn)證氧氣支持燃燒
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.探究分子運(yùn)動(dòng)

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