分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用排水法收集.
解答 解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上放在桌面上,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却,故答案為:A;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;向上;
(2)C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從短管進(jìn)入,故答案為:a;b;
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用排水法收集;故答案為:F;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿(mǎn)和檢驗(yàn)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶于水,密度比空氣小 | B. | 溶于水,密度比空氣大 | ||
C. | 不溶于水,密度比空氣小 | D. | 不溶于水,密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M由四種元素組成 | B. | M中含有水 | C. | M是含氧的化合物 | D. | M受熱不穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有②正確 | B. | ②③正確 | C. | ①②③④正確 | D. | ①②③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化 | |
B. | 圖1裝置的實(shí)驗(yàn),可以比較出哪一層火焰的溫度高 | |
C. | 圖2裝置的實(shí)驗(yàn),可以看到燒杯內(nèi)有二氧化碳生成 | |
D. | 圖3實(shí)驗(yàn)中燃著的火柴碰到白煙,便能使蠟燭復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑 | B. | 反應(yīng)物 | C. | 生成物 | D. | 著色劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中通入二氧化碳 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 說(shuō)明固體中含有Ca(OH)2. |
②取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 說(shuō)明濾渣中含有CaCO3. |
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