認識各種圖標對保護自身和他人安全具有重要意義。右圖所示圖標指的是（）                                                                                                                                            

A．腐蝕品     B．有毒品     C．當心爆炸         D.禁止煙火

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，甲是氧化物，其中金屬元素質量分數(shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反應①和②的化學方程式分別為_ _、_ _；試劑B是_ _(填化學式)溶液；反應③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學方程式為__。

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科目：初中化學 來源： 題型：


當代社會幾乎離不開化石燃料，關于人類使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說法正確的是（）

　 A．  只有“利”而無“弊”，因為人類的生活和生產(chǎn)根本就離不開化石燃料，也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等

　 B．  只有“弊”而無“利”，因為化石燃料的燃燒產(chǎn)生許多有害物質，導致氣候變暖，酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升

　 C．  “弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類提供了能源和物質，但使用化石燃料帶來了嚴重的環(huán)境問題

　 D．  “利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題，但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源，只要合理利用，就可以趨利避害

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動中，通過化學反應提供能量的是（）

　

A．

發(fā)射航天飛機

B．

水力發(fā)電

C．

太陽能供熱

D．

風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關資源、能源的說法正確的是（）

　 A．  空氣和水取之不盡用之不竭，我們可隨意利用，而不需要加以保護

　 B．  化石燃料是不可再生能源，我們要合理開發(fā)與利用

　 C．  怎樣利用資源是國家的事，與我們學生無關，不需要我們?nèi)リP心和學習

　 D．  廢舊金屬可以回收利用，所以金屬是可再生資源，金屬礦藏可任意開采

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應用．下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是（　�。�

　

A．

用鐵回收含銅離子廢液中的銅

　

B．

用鋁合金制作門窗框架

　

C．

用錫合金作保險絲

　

D．

用銅絲作電纜

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是（　�。�

　

A．

在金屬表面涂油或刷漆

　

B．

在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

　

C．

制成耐腐蝕的合金

　

D．

用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

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科目：初中化學 來源： 題型：


在50 gBa(OH)2溶液中，逐滴加入溶質質量分數(shù)30%的Na2CO3溶液，測得產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示。

(1)恰好完全反應時，消耗Na2CO3溶液的質量為____g。

(2)請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


分別將下列各組物質的稀溶液混合，能共存且形成無色溶液的是(  )

A．Na2CO3、KCl、Ca(OH)2

B．FeCl3、HCl、MgSO4

C．H2SO4、NH4Cl、KNO3

D．AgNO3、HCl、HNO3

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