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19．下列敘述不正確的是（　�。�
A．加碘食鹽中加入的是碘酸鉀（KIO3），其中碘元素的化合價為+5
B．H2、CO、CH4都具有可燃性，可通過檢驗它們燃燒產物的辦法來鑒別它們
C．含可溶性鈣、鎂化合物較多的水稱為硬水，可通過加熱煮沸、蒸餾等方法使硬水軟化
D．農藥、化肥的使用可大幅度提高糧食產量，同時對環(huán)境也沒有不利影響

分析 A、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合化學式進行解答本題．
B、H2、CO、CH4三種氣體都是無色無味的氣體，都具有可燃性，燃燒產生有很大不同，氫氣燃燒只生成水、一氧化碳燃燒只生成二氧化碳、甲烷燃燒既生成水又生成二氧化碳．
C、根據(jù)硬水軟化的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)農藥、化肥的兩面性進行分析判斷．

解答 解：A、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價，故說法正確．
B、三種氣體燃燒后產物均不相同，使用“點燃檢驗燃燒產物”的方法可以鑒別出三種氣體，故說法正確．
C、硬水可通過加熱煮沸、蒸餾等方法軟化，故說法正確．
D、農藥、化肥的使用可大幅度提高糧食產量，但同時對環(huán)境也會造成污染，故說法錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、硬水軟化的方法、農藥化肥的兩面性等即可正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有二氧化碳、一氧化碳、氮氣和水蒸氣四種氣體的混合物，依次通過NaOH溶液、濃硫酸，最后得到的氣體有CO、N2（填化學式），此過程中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．（假設每步反應都進行完全）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關于溶液的說法不正確的是（　�。�
A．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B．氯化鈉溶液中溶質的微粒是氯化鈉分子
C．海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結晶
D．有晶體析出的溶液一定是該物質的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．2014年12月15日，南水北調的丹江水進入鄭州市的劉灣水廠，這標志著河南省南水北調中線工程正式通水，鄭州市民也可以品嘗到甘甜、清澈的丹江水．
（1）丹江水進入水廠后，需要經過加藥預處理、沉淀、深度處理（臭氧和活性炭凈化）、砂濾、送入清水池、送入水庫，再進入城市供水管網，其中活性炭的作用是吸附．
（2）鄭州市民以前飲用的黃河水和丹江水口感差異較大，主要是因為黃河水的硬度是丹江水的五、六倍，生活中降低水硬度的方法是煮沸．
（3）同學小紅直接用丹江水配制硝酸根溶液，發(fā)現(xiàn)配制的溶液是渾濁的，經過查找資料得知這是因為水中含有雜質，假設只是水中的氯化鈣影響了溶液的配制，用100g丹江水配制硝酸根溶液，測定產生的沉淀質量為0.287g，則丹江水中氯化鈣的質量分數(shù)是多少？
（4）某實驗室對丹江水凈化得到蒸餾水，用其配制50g6%的氯化鈉溶液，需要的步驟有計算、量取、溶解裝瓶．請列舉一條在配制過程中導致所配溶液質量分數(shù)偏高的原因量取水時仰視讀數(shù)．
（5）來源不同的水，成分也不完全相同，但都可以為人所用，丹江水可作為我們的飲用水源，眾所周知，海水不能直接飲用，但卻可以生產我們所需的食鹽．若海水中除氯化鈉外，還有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質，則從一定量海水中提純氯化鈉，可采用的操作流程為：應按順序向溶液中滴加①過量的NaOH溶液、過濾②過量的BaCl2溶液、過濾③過量的碳酸鈉溶液、過濾④過量的鹽酸⑤蒸發(fā)→氯化鈉固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．已知：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2[Ca（HCO3）2易溶于水]．現(xiàn)向一定量氫氧化鈣與氫氧化鈉的混合溶液中通入足量二氧化碳氣體，通入二氧化碳的體積（V）與產生沉淀的質量（n）關系正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．已知①二氧化硫能使品紅試液（一種紅色溶液）褪色，二氧化碳不能，②Ca（OH）2+SO2═CaSO3（白色）↓+H2O，③二氧化硫能被高錳酸鉀溶液吸收而二氧化碳不能，④木炭與濃硫酸在加熱條件下發(fā)生反應生成二氧化硫、二氧化碳和水．
某化學興趣小組的同學設計如圖裝置來檢驗木炭與濃硫酸反應的所有產物．回答下列問題：
（1）按圖連接好實驗裝置后，進行的下一步操作是檢查裝置氣密性．
（2）儀器a、b的名稱：a燒瓶，b酒精燈．
（3）試劑X是無水硫酸銅或CuSO4．
（4）B中品紅試液的作用是檢驗反應生成了SO2．
（5）證明木碳與濃硫酸反應有二氧化碳生成的現(xiàn)象是D中品紅不褪色，E中石灰水變渾濁．
（6）E裝置中反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于科學實驗的“操作-現(xiàn)象--結論”的描述正確的是（　�。�
A．在某固體物質中加入稀鹽酸，產生大量氣泡，該物質一定是碳酸鹽
B．某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子
C．在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以判定兩者恰好完全反應
D．某溶液用PH試紙測試，試紙變藍色（PH約為10），該溶液一定是堿性溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列對甲、乙、丙、丁四個實驗的相關說法中，正確的是（　�。�
A．向試管中滴加液體，正確的基本操作應如圖甲所示，這樣可保證將液體滴入試管
B．按圖乙所示進行過濾操作，玻璃棒的傾斜角度不合適，這樣很可能使液體外漏
C．如圖丙所示，濃硫酸使白紙、木筷變黑，是因為濃硫酸吸收了紙和木筷中的水
D．圖丁所示的三次讀數(shù)，a為俯視，b讀數(shù)方法正確，c的讀數(shù)比實際液體體積大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．粗鹽提純的操作步驟有：①過濾；②溶解；③蒸發(fā)，其正確的操作順序是②①③，其中蒸發(fā)操作中用到的儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈，三步操作中都用到的儀器是玻璃棒．

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