8．下列二氧化碳的用途與物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．制成干冰作制冷劑B．作氣體肥料
C．化工產(chǎn)品的原料D．生產(chǎn)碳酸飲料

分析 解答的關(guān)鍵是弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，再抓住物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系．

解答 解：制干冰是利用了二氧化碳易變成固體這一物理性質(zhì)；制氣體肥料、化工產(chǎn)品\生產(chǎn)碳酸都是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．
故選A

點評 本題考查的是二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)在實際中的應(yīng)用．要求平時注意了解生活中的化學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，提高利用化學(xué)知識解決實際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．氮氣、稀有氣體是無色、無味的，而酒精、氨氣都有特殊氣味，這說明（　�。�
A．構(gòu)成物質(zhì)的不同微粒性質(zhì)不同B．不同微粒大小不同
C．不同微粒運動速度不同D．不同微�？障恫煌�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．甲烷和一氧化碳的混合氣體共4.4g，完全燃燒后生成二氧化碳氣體8.8g，則混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量比為（　�。�
A．8：3B．4：7C．1：1D．無法計算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鑒別氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水的四組方案，一定能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
      鹽酸B．
氯化銅溶液C．
   石蕊試液D．
碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，其中○和●表示兩種原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．參加反應(yīng)的分子個數(shù)之比為3：2
C．乙中所有的物質(zhì)都是單質(zhì)D．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2015年10月28日柳州新聞網(wǎng)，柳州某公司一批中藥飲片添加有毒化學(xué)染色劑金胺O，己知金胺O的化學(xué)式為C17H21N3•HCl，下列有關(guān)金胺O的敘述正確的是（　�。�
A．金胺O屬于氧化物B．由五種元素組成
C．分子中碳、氫元素質(zhì)量比為102：11D．氯元素的質(zhì)量分數(shù)為13%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．微粒①的符號是O-2
B．②和③兩種微粒屬于同一種元素
C．①和③組成的化合物中③所屬元素的化合價為+2
D．微粒②和④形成化合物的過程中，②失去電子，④得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．空氣污染是我們面臨的重要問題．請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：
（1）請舉出一種空氣污染物：燃煤排放的粉塵．
（2）PM2.5是指中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物．下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是C．
A．焚燒秸稈       B．汽車尾氣排放     C．太陽能發(fā)電
（3）提出一條解決空氣污染的建議：使用新型能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．有一包白色固體粉末，可能含有氧化鐵，硝酸鋇，碳酸鈉，硫酸鈉，氫氧化鈉，氯化鈉中的一種或幾種，為探究其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取適量原固體粉末，加入足量的水，充分攪拌后過濾，得濾渣和無色濾液，小組同學(xué)分成兩組分別對濾渣和濾液進行實驗．
（1）甲組：向濾渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣全部溶解，有氣泡產(chǎn)生，并得到黃色溶液，則黃色溶液中的溶質(zhì)一定有氯化鐵、氯化氫、氯化鋇，由此可知，原固體粉末中一定含有氧化鐵、碳酸鈉、硝酸鋇．
乙組：對濾液進行如下探究：

（2）寫出步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
（3）乙組實驗中，能證明原粉末中不含NaOH的現(xiàn)象是：向濾液中加入酚酞試液顯紅色，加入足量氯化鈣溶液后，溶液變?yōu)闊o色．
（4）通過對乙組實驗的數(shù)據(jù)分析可知，原固體中不含（填“含”或“不含”）NaCl．
若從氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液、硝酸鈣溶液中選擇一種試劑硝酸鈣溶液代替步驟Ⅱ中的氯化鈣溶液，可不通過數(shù)據(jù)分析，僅從步驟Ⅲ的實驗現(xiàn)象便可判斷NaCl是否存在．

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