物質的質量 | a | b | c | d |
反應前/g | 8 | 12 | 1 | 2 |
反應后/g | 待測 | 6 | 10 | 2 |
A. | 該反應是化合反應 | B. | 待測數(shù)據(jù)是6 | ||
C. | 參加反應的a、b的質量比是2:1 | D. | d物質一定是該反應的催化劑 |
分析 化學變化前后各物質的質量總和不變,利用質量守恒定律,計算出反應后a物質的質量;根據(jù)反應后質量增加的物質為生成物、質量減小的物質為反應物,判斷反應的發(fā)生情況.
解答 解:
A、根據(jù)質量守恒定律,反應后物質a的質量=(18+12+1+2)g-(6+10+2)g=5g;
反應后a的質量減少3g,是反應物;
反應后b的質量減少6g,是反應物;
反應后c的質量增加9g,是生成物;
反應后d的質量不變,可能是催化劑,所以反應為化合反應,故正確;
B、根據(jù)質量守恒定律,反應后物質甲的質量=(18+12+1+2)g-(6+10+2)g=5g;故錯誤;
C、參加反應的a物質的質量=8g-5g=3g,參加反應b物質的質量=12g-6g=6g,參加反應的a、b的質量比=3g:6g=1:2;故錯誤;
D、d物質在反應前后質量不變,d物質可能不參加該反應,也可能為反應的催化劑;故錯誤;
故選A.
點評 該題要求學生要掌握好質量守恒定律并能靈活的加以運用,還要求學生具有會從圖表中挖掘出有效數(shù)據(jù)進行處理的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | M | N | P | Q |
反應前的質量/g | 16 | 24 | 15 | 20 |
反應后的質量/g | x | y | 0 | 10 |
A. | 參加反應的P與Q的質量比為3:2 | B. | x+y=65 | ||
C. | 當y≤24時,該反應一定是化合反應 | D. | x的取值范圍:0≤x≤30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 啟用沼氣池前先做燈火實驗 | |
B. | 礦工進入煤礦的礦井用火把照明 | |
C. | 用點燃木條的方法檢查天然氣管道是否泄漏 | |
D. | 到溶洞探險,用火把照明 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2NO中的“2”表示兩個一氧化氮分子 | |
B. | H2$\stackrel{+2}{O}$中的“2”表示水中氧元素的化合價為-2價 | |
C. | Fe2+中的“2”表示一個鐵離子帶兩個單位正電荷 | |
D. | SO2中的“2”表示一個二氧化硫分子中還有兩個氧原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有碳、氫元素 | |
B. | 一定含有碳、氫、氧三種元素 | |
C. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C和CO都可將氧化銅置換成銅 | |
B. | CO2的排放不是導致酸雨的原因 | |
C. | 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
D. | 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
燒杯+鹽酸 | 大理石 | 充分反應后燒杯+剩余物 | |
甲 | 75.0g | 13.2g | 83.8g |
乙 | 75.0g | 16.0g | 86.6g |
丙 | 95.0g | 13.2g | 103.8g |
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