【題目】配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程: (1)寫出標號①~④各儀器的名稱:

①______________ ②______________ ③______________ ④______________

(2)B操作中應稱氯化鈉的質(zhì)量是______________g,稱量時若指針偏右,應進行的操作是_____________________。

(3)D操作中儀器⑨的規(guī)格應為______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)讀數(shù)時應使視線與___________________保持水平。

(4)E操作的作用是____________________。

(5)下列錯誤操作可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是______________。(填序號)

①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤 ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)

⑨D操作時有少量水濺出 ④F操作中溶液灑落

【答案】①藥匙②燒杯③量筒④玻璃棒(2)2.5克;繼續(xù)加入食鹽(3)50ml;液體的凹液面保持水平(4)加快溶解(5)①②

【解析】

試題分析:熟悉一些常見的實驗儀器的名稱和用途,B操作中應稱氯化鈉的質(zhì)量是=50克×5%=2.5克;稱量時若指針偏右,說明物質(zhì)不夠,應進行的操作是繼續(xù)加入食鹽;需要的水的體積是47.5ml,所以D操作中儀器⑨的規(guī)格應為50ml;讀數(shù)時應使視線與液體的凹液面保持水平,E操作的作用是加快溶解,B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤,會使得稱量的物質(zhì)的質(zhì)量偏。籇操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)會小于實際,所以實際量取的液體量多了,這些都會使得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于化學變化的是

A.酒精揮發(fā) B.冰雪融化 C.木炭燃燒 D.試管破裂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學發(fā)展史上,發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學家是( )

A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 拉瓦錫 D. 門捷列夫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問題:

(1)金屬鐵是由 構(gòu)成的,水是由 構(gòu)成的;氯化鈉是由 構(gòu)成的。(填“分子”“原子”或“離子”)

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當a= 時,該粒子是原子。

②當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)其符號為 ;當a=11時,其符號為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作能達到實驗目的的是( )

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去銅粉中的氧化銅粉末

通入足量氧氣并加熱

B

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

C

分離鐵粉與銅粉混合物

加入足量稀硫酸,過濾

D

鑒別純堿和小蘇打

滴加稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中A~E是初中化學常見的物質(zhì),已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實驗室常見的一種液體。請分析回答:

(1)寫出物質(zhì)的化學式:C ;D ;E

(2)反應②的符號表達式為 。

(3)根據(jù)圖示可推出A中一定含有 元素和 元素,可能含有 元素。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是

ASO2 BN2 CNH3 DNO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活中的現(xiàn)象包含化學變化的是

A水蒸發(fā) B牛奶變酸 C玻璃破碎 D蔗糖溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A.甲烷 B.氮氣 C.氧氣 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案