按下表進行實驗,有關(guān)說法及分析錯誤的是


 

向少量NaOH溶液滴加CuSO4溶液
 

向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液
 

現(xiàn)象
 


 

白色沉淀
 

反應方程式
 

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
 


 

A.①有藍色沉淀

B.②反應的化學方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

C.兩個反應都屬于復分解反應

D.只要有沉淀生成的反應就屬于復分解反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江西省贛州市興國縣縣城城區(qū)五校2019屆九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題

某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經(jīng)實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是 NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究:

(提出問題)這瓶試劑是什么溶液?

(猜想與假設)

甲猜想:NaHCO3溶液

乙猜想:NaOH溶液

丙猜想:Na2CO3溶液

丁猜想:NaCl溶液

(查閱資料)上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下

物質(zhì)

NaHCO3

NaOH

Na2CO3

NaCl

常溫下溶解度/g

9.6

109

21.5

36

常溫下稀溶液的pH

9

13

11

7

(實驗探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。

(實驗探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生生氣泡。

(實驗分析)通過(實驗探究1)可知_____同學的猜想一定錯誤。

甲同學仔細分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯誤,他的理由是_____。

丙同學分析(實驗探究2)并結(jié)合以上同學的實驗結(jié)論,認為原瓶溶液是NaCO3溶液。

(實驗探究2)中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(討論質(zhì)疑)乙認為以上同學分析有漏洞,需要進一步實驗確定,于是又進行了如下探究。

(實驗探究3)在(實驗探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產(chǎn)生。

(得出結(jié)論)通過(實驗探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。

(反思與拓展)學習小組反思了這瓶試劑因為_____而變質(zhì),得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____(用化學反應方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題

有關(guān)金屬資源敘述正確的是

A. 地球上的金屬資源有限,且不可再生

B. 目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是鋁

C. 保護金屬資源的唯一途徑是防止金屬銹蝕

D. 地球上金屬資源多以單質(zhì)形式存在,如金、銀、銅

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:填空題

許多化學反應都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題:

(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。

(2)CO2與NaOH溶液的反應無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應,小紅同學設計了如圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振蕩錐形瓶,會觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是 。

(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應也無明顯現(xiàn)象,為證明二者確實發(fā)生了化學反應,在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應先向NaOH溶液中滴入少許 。

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題

某化學反應的化學方程式為H2S+Cl2===2HCl+S↓,該反應的基本類型屬于( 。

A. 化學反應

B. 分解反應

C. 復分解反應

D. 置換反應

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題

化學興趣小組的同學利用廢銅制取硫酸銅,設計了如下兩個方案:

方案一:CuCuOCuSO4

方案二:CuCuSO4[Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]

比較上述兩個方案,你認為方案一的優(yōu)點是( )

①節(jié)約能源 ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率

A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題

要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會導致所配溶液的濃度偏低的是

A. 稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B. 用量筒量取90mL水

C. 攪拌后玻璃棒上有液體殘留 D. 量筒中的水未完全倒入燒杯中

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:單選題

能證實20 ℃時原KNO3的溶液是飽和溶液的事實是( )

A. 降溫到10 ℃時有KNO3晶體析出

B. 蒸發(fā)掉10克水,有KNO3晶體析出

C. 加熱到30 ℃后,再加入KNO3晶體仍能繼續(xù)溶解

D. 在20 ℃時,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶體,溶液的質(zhì)量不變。

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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列四個圖像不能正確反映其對應實驗操作的是

A. ①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B. ②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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