【題目】山梨酸（C6H8O2）是國際糧農(nóng)、衛(wèi)生組織推薦的高效安全防腐保鮮劑．下列有關(guān)山梨酸的描述不正確的是（ ）

A．山梨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112

B．山梨酸由碳、氫、氧三種元素組成

C．山梨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是3：4

D．1個(gè)山梨酸分子含有16個(gè)原子

【答案】C

【解析】A、山梨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×2=112，故選項(xiàng)說法正確．

B、山梨酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確．

C、山梨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）=9：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、1個(gè)山梨酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則1個(gè)山梨酸分子含有16個(gè)原子，故選項(xiàng)說法正確．故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是

A．①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B．②所示的粒子符號(hào)為Na

C．③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D．④中X可能為8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）最終生成的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________。

（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

（3）求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答相關(guān)問題：

(1)寫出儀器c的名稱：________________。

(2)能用來量取一定體積液體的儀器是________________。(填序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取収氧氣，其發(fā)生裝置可選擇________(填序號(hào))組成，收集氧氣的裝置可選擇___________。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度。考試時(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：a________；b________。

（2）以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>________（用字母表示）。

（3）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10 g，游碼的讀數(shù)為3.5 g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為________g。

（4）小華在測(cè)定所配制的Na2CO3溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)得的溶液的pH值________（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A．對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B．對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C．對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D．對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵1 000 t，試計(jì)算該廠每天至少需含Fe2O3 80%的赤鐵礦石多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是省水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2017年4月發(fā)布的我省長江水資源質(zhì)量狀況中的一部分：

編號(hào)

河段

水質(zhì)類別

主要污染指標(biāo)

A

長江蕪湖

Ⅱ

B

長江池州

Ⅳ

汞

C

長江安慶

劣Ⅴ

磷、氨氮

(1)主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、 ______ 、 ______ 等；(寫出兩種元素符號(hào)即可)

(2)屬于重金屬污染的河段是______________；(填編號(hào))

(3)舉出一種防止水體污染的措施__________________________________________；

王偉同學(xué)參觀了市自來水廠并認(rèn)真觀察了自來水廠的凈水過程，他懂得了水凈化的很多知識(shí)。他從附近的湖中采集了一燒杯渾濁的湖水樣品，擬采用如上圖的裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：

(4)首先加入絮凝劑 __________，攪拌溶解，加絮凝劑的目的是 __________________；

(5)圖中還缺少的一種儀器 ______________，它在此實(shí)驗(yàn)中的作用是 ___________，通過過濾，可除去水中的_______________________；

(6)過濾后，他通過觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，這其中可能的原因有：

①____________________________________；② _______________________________；

(7)凈化后得到的水是____________(硬水或軟水)可以用______________來檢驗(yàn)；

(8)長期飲用硬水對(duì)健康不利，生活中要降低水的硬度，可采取 ____________的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。

(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

(2)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(3)計(jì)算該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？

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