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某化學小組圍繞“燃燒與滅火”的主題開展了相關活動。請你參與完成：

查閱資料：白磷的著火點是40 °C，紅磷的著火點是240 °C

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是______________________________________；

【交流討論】

(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點是__________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并______后才能對試管加熱。

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是________。

【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和氫氧化鉀，該反應是________(填“吸熱”或“放熱”)反應，其反應化學方程式為__________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2017屆九年級下學期第三次教學質量檢測化學試卷 題型：選擇填充題

實驗是學習化學的靈魂，下列基本實驗操作中正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 配置溶液

C. 二氧化碳驗滿 D. 傾倒液體

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科目：初中化學 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�

A. 鐵鍋生銹 B. 電燈發(fā)光發(fā)熱 C. 分離液態(tài)空氣 D. 冰川融化成水

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科目：初中化學 來源：天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

下列實驗中，現(xiàn)象與結論對應關系正確的是（ ）

A. 圖示A有大量氣泡產生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明白色粉末是硫酸鈉

B. 圖示B冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內，瓶內水面上升約1/5，說明氧氣約占空氣質量的1/5

C. 圖示C試管1中的氣體燃燒，產生淡藍色火焰，試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃，說明水是由氧氣和氫氣組成的

D. 圖示D滴有石蕊的溶液呈藍色，加入稀鹽酸后藍色變?yōu)榧t色，說明反應后溶液中一定不含堿性物質

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科目：初中化學 來源：天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗操作中，正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 滴加液體

C. 點燃酒精燈 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-實驗活動3 燃燒的條件 題型：選擇填充題

如圖實驗說明，燃燒需要的條件是（ ）

A. 有可燃物

B. 有助燃劑

C. 溫度達到可燃物的著火點

D. 可燃物與火焰直接接觸

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元課題1 分子和原子 題型：信息分析題

（1）向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現(xiàn)象是_______，說明________。

（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A中的現(xiàn)象為______________，說明_________。儀器A細頸部的作用是__________。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題2 二氧化碳制取的研究同步練習 題型：選擇填充題

在實驗室中利用右圖裝置，可以進行的實驗是

①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣

②用KMnO4固體制取氧氣

③用KClO3與MnO2 的混合物制取氧氣

④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人類的生產、生活和化學密不可分。

（1）用適當的化學符號填空。

①汽水中含有的一種酸_______； ②地殼中含量最多的金屬元素_______；

③最理想的清潔燃料是_______； ④堿溶液中都含有的一種離子_______。

（2）2017年3月19日無錫國際馬拉松賽事的口號是：“人在畫中跑”，這幅美麗的畫卷指的就是太湖。某同學對太湖水的水樣進行了相關研究。

①可以采用__________來測定湖水的酸堿度。

②自制簡易凈水器凈化湖水，其中活性炭起到___________和過濾的作用。

③日常生活中為了降低水的硬度，常采用的方法是____。

④下圖中表示節(jié)水標志的是______（填字母）。

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