實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

⑴ 寫出指定儀器的名稱：①　　▲　, ②　　▲　　。

⑵ 小明同學選C裝置制取一瓶干燥的氧氣，他應選擇的收集裝置是    ①▲  （填字母），用該裝置收集氧氣的依據(jù)是  ②▲  ，寫出用該裝置制氧氣的符號表達式  ③ ▲ ，在該反應中MnO2可以重復使用，理由是  ④ ▲   ，若用高錳酸鉀制取氧氣，寫出反應的符號表達式     ⑤▲  ，實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，分析其原因是   ⑥ ▲  。                                                     ⑶ 小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料來制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是 ① ▲   （填字母），收集裝置是   ②  ▲    （填字母），有關反應的符號表達式        ③ ▲    。

⑷ 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取難溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂，實驗室制取乙炔氣體的裝置是　 ② ▲  　(填字母)。                                        


(1)①試管  ②集氣瓶    (2) ① C   ②氧氣密度大于空氣,且與空氣成分不反應  ③表達式 略  ④ 因為二氧化錳是該反應的催化劑   ⑤ 表達式 略   ⑥ 試管口未放少量棉花                          （3）①A或B   ②E   ③表達式 略  （4）AD


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用數(shù)字和符號填空：

① 2個氫原子_________，              ② 3個硝酸根離子         ，

③ 氯化亞鐵中鐵元素的化合價        ， ④ 人體缺      元素易得骨質疏松、佝僂病。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾出的固

體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。下列判斷不正確的是

A．濾出的固體中一定含有銅      B．濾出的固體一定含有鐵

C．濾液中可能含有硫酸銅        D．濾液中一定含有硫酸鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：


核能的合理利用一直是國際關注熱點。已知某種核原料的原子，其原子核內含有1個質子和2個中子。下列說法正確的是                                         (      )

A. 該原子的核電荷數(shù)為3                B. 該原子屬于一種氫原子

C. 該原子的核外電子數(shù)為2              D. 該原子的相對原子質量為1            

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過一段時間的化學學習，我們認識了一些物質的性質和用途。請選取相應物質的序號填空：

A．二氧化硫    B．酒精     C．臭氧    D．高錳酸鉀     E. 氮氣

(1)   ▲      是實驗室最常用的燃料；           

(2)   ▲      是一種暗紫色的固體；

(3)   ▲      是一種空氣中常見的氣體污染物；   

(4)   ▲      可充入食品袋里防腐;                                          (5)   ▲　    能吸收紫外線保護地球生物的氣體.

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

鋼

B．

石灰石

C．

金剛石

D．

鐵礦石

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示：3個甲分子與1個乙分子反應生成2個丙分子．根據(jù)圖示所得信息正確的是（　　）

　

A．

物質甲的化學式為H6

　

B．

化學反應前后元素的種類發(fā)生了改變

　

C．

化學反應中，分子是最小的微粒

　

D．

該反應為化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反映，測得反應前后各物質的質量如下表：

下列說法正確的是

A.甲物質已全部參加反應             B.x為79

C.參加反應的丙物質的質量為20g     D.該反應為分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應后剩余固體質量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干、稱量，回收二氧化錳。請計算：

（1）生成氧氣的質量為  ▲　g。

（2）回收過程中溶解和過濾均用到玻璃棒，它們的作用分別是  ▲　、  ▲　。

（3）回收得到二氧化錳的質量。（寫出計算過程）

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