16．關(guān)于100g 5%NaOH溶液的配制和應(yīng)用正確的是（　　）
A．配制時(shí)，用50mL量筒分兩次共量取95.0mL水
B．配制時(shí)，將NaOH固體放入小燒杯，用托盤天平稱取5.0g NaOH固體
C．用pH試紙可以測(cè)得溶液的pH=13.7
D．100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水得到2.5% NaOH溶液

分析 A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測(cè)量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．
C、pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，即使用pH試紙所測(cè)得的溶液酸堿度為整數(shù)．
D、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、配制時(shí)，應(yīng)用100mL量筒一次量取95.0mL水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、氫氧化鈉具有腐蝕性，配制時(shí)，將NaOH固體放入小燒杯，用托盤天平稱取5.0g NaOH固體，故選項(xiàng)說法正確．
C、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，用pH試紙測(cè)得某溶液的pH不可能精確為13.7，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水，由于不知5% NaOH溶液的密度，無法計(jì)算出氫氧化鈉溶液、溶質(zhì)的質(zhì)量，無法計(jì)算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2，其中Na元素顯+1價(jià)）是潛水艇中的制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與物質(zhì)R反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2R═2Na2CO3+O2，則下列有關(guān)判斷中，正確的是（　�。�
A．Na2O2中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)B．R的化學(xué)式為CO
C．Na2O2的相對(duì)分子質(zhì)量為78D．碳酸鈉俗稱小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是金屬活動(dòng)性探究實(shí)驗(yàn)的一部分，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（　　）
A．①鐵片表面無明顯變化
B．③溶液逐漸變藍(lán)色
C．通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯航饘倩顒?dòng)性順序?yàn)椋篎e＞H＞Cu＞Ag
D．①②或②③都能得出金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篎e＞Cu＞Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平表示，我國(guó)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將于2016年發(fā)射．天宮二號(hào)是在天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器備份的基礎(chǔ)上，根據(jù)天宮二號(hào)任務(wù)的需要改裝研制而成的．某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料得知“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦和銅等．
（1）將鐵制成不銹鋼可以提高鐵的抗腐蝕能力，生活中還常使用在鐵制品表面刷漆防止鐵生銹．
（2）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究了Fe、Al、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取用砂紙打磨光亮且大小形狀相同的三種種金屬片于3支試管中，分別加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸（稀硫酸）溶液
Fe與Al表面均產(chǎn)生氣體，Al產(chǎn)生氫氣的速率大于Fe銅表面無氣泡產(chǎn)生．		活動(dòng)性順序：Al＞Fe＞Cu
方案二取用砂紙打磨光亮且大小相等的Fe片于2去試管中，分別加入適量Al2（SO4）3、CuSO4溶液Al2（SO4）3溶液中Fe片及溶液均無明顯變化：CuSO4溶液中Fe片表面析出紅色物質(zhì)，溶液變?yōu)闇\綠色
【反思交流】
方案二中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；Al比Fe活潑，但Al不易生銹，其原因是Al在空氣中表面形成了一層致密的氧化膜，阻止了Al和氧氣持續(xù)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．西瓜里富含硒元素，硒被譽(yù)為“抗癌大王”，如圖是硒元素在元素周期表中的部分信息．下列說法正確的是（　�。�
A．硒元素屬于金屬元素B．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
C．硒元素的原子序數(shù)為34D．硒原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．鐵粉用于食品保存
C．稀有氣體用來制作電光源D．鎢用作燈泡中燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在一次用餐中，同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇．于是對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】：（1）該固體酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的．
（2）氯化鈣、氯化鋇溶液呈中性．
【提出問題】：固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？
【實(shí)驗(yàn)探究】：（1）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，取沉淀于試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)．
（2）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究．
①甲組取燒杯中上層清液于兩支試管中，按如圖探究．
方案
現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生
白色沉淀
結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉
②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉．理由是Na2CO3溶液呈堿性，也能使酚酞變紅．他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：經(jīng)過討論一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉部分變質(zhì)．
【反思交流】：乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是除去溶液中的Na2CO3，排除其對(duì)NaOH檢驗(yàn)的干擾．
【拓展應(yīng)有】：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的AC（填序號(hào)）．
A．Ba（OH）2溶液    B．CaCl2溶液    C．Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”．
Ⅰ．水的組成：
（1）用圖1裝置通電一段時(shí)間后，b中所收集氣體的為氫氣，化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC（填序號(hào)）．
A．氫氣在氧氣中燃燒        B．水的蒸發(fā)
C．氫氣還原氧化銅          D．氫氣在氯氣中燃燒
Ⅱ．水的凈化：
小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用如圖2流程來凈化水，最終制成蒸餾水．
回答下列問題：
（1）若要測(cè)定該河水的酸堿度常用pH試紙．
（2）A加入的物質(zhì)是明礬，操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗．
（3）操作②中選用活性炭除去水中色素和異味．
（4）小丹同學(xué)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．
（5）上述凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是操作③”（填“操作①”、“操作②”或“操作③”）
Ⅲ．水的作用：
圖3實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是：
甲：熱水可起到提供熱量，隔絕空氣的作用；乙：水為溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡(jiǎn)便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性．
（1）下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是D（填字母）．
A．氯化鉀          B．尿素         C．硫酸銨         D．磷礦粉
（2）某化肥樣品中可能含有氯化鉀、硫酸鉀、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定樣品的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng)：
實(shí)驗(yàn)1：取少量樣品滴加稀鹽酸，看不到明顯現(xiàn)象．證明原樣品中沒有碳酸氫銨．
實(shí)驗(yàn)2：另取少量樣品加足量的水溶解，滴加溶液A，有白色沉淀生成；繼續(xù)滴加溶液A，直至再無白色沉淀生成，靜置，取上層清液少許，滴加溶液B，無明顯現(xiàn)象．由此可知原化肥樣品中一定有硫酸鉀；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中所用溶液A、B中溶質(zhì)的化學(xué)式：ABa（NO3）2，BAgNO3．
小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2如果不另取樣品，直接用實(shí)驗(yàn)1后所得溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2，則無法得到正確結(jié)論，他的理由是稀鹽酸中含有氯離子，干擾氯化鉀的檢驗(yàn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案