下列化學方程式書寫正確的是(  )
A、4P+5O2═2P2O5
B、C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C、Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
D、2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答:解:A、該化學方程式缺乏反應條件,正確的化學方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
B、該化學方程式反應物中氧氣是氣體,二氧化碳后面不需要標注↑,正確的化學方程式應為C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C、該化學方程式中氧化鎂的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
D、該化學方程式書寫完全正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

向一定質(zhì)量的稀鹽酸中,加入足量的表面已經(jīng)生銹的鐵片,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量Y和時間T的關(guān)系圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中最多的物質(zhì)是( 。
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮氣D、稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

原子變成離子后,一定會引起改變的是( 。
A、化學性質(zhì)B、原子質(zhì)量
C、電子層數(shù)D、質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于液氧和氧氣,下列說法正確的是( 。
①它們化學性質(zhì)相同 ②它們物理性質(zhì)相同   ③它們是由同種分子構(gòu)成  ④它們的性質(zhì)相同.
A、②③B、③④C、①②③D、①

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去氯化鈉中的雜質(zhì)碳酸鈉,下列方法不能實現(xiàn)的是(  )
A、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
B、加適量氯化鈣溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶
C、加適量氯化鋇溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶
D、加適量氫氧化鈉溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂在空氣中燃燒時不僅與氧氣反應生成氧化鎂,而且還有部分鎂與氮氣化合生成氮化鎂,(反應方程式為3Mg+N2═Mg3N2),由此推知,24克鎂條在空氣中完全燃燒,生成物的總質(zhì)量是(  )
A、等于40克
B、一定小于40克
C、一定大于40克
D、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

將10g不純的鋅粒(雜質(zhì)不容與水也不與酸反應)及足量的稀硫酸投入到燒杯中,稱得質(zhì)量為110g,恰好完全反應后再次稱量燒杯總質(zhì)量為109.8g.試計算:
(1)反應生成的氫氣的質(zhì)量為
 

(2)鋅粒中純鋅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

對知識的歸納與整理是學習化學的重要方法.現(xiàn)有三個反應的文字表達式:
氫氣+氧氣
點燃
水      硫+氧氣
點燃
二氧化硫
銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅
(1)從反應物和生成物的種類看,它們的反應類型都屬于
 
 反應;請再寫出一個符號該反應類型的化學反應的文字表達式:
 
;
(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達式是:
石蠟+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
該反應與上述四個反應既有相同點也有不同點,其中相同點是
 
;不同點是
 
,它們可以
歸為一類反應,即
 

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