19．下列對原子、分子、離子的認識，錯誤的是（　�。�
A．分子由原子構成，原子是不能再分的最小粒子
B．相同原子可以構成不同的分子
C．在原子中，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D．分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的粒子

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構成粒子的知識進行分析解答即可．

解答 解：A、分子由原子構成，原子是化學變化中不能再分的最小粒子，錯誤；
B、相同原子可以構成不同的分子，比如氧原子能構成氧分子和臭氧分子，正確；
C、在原子中，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，正確；
D、分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的粒子，正確；
故選A．

點評 掌握物質(zhì)的構成以及微觀粒子的關系是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁．在這個反應中氧化鋁、鋁、氧氣的質(zhì)量比是（　�。�
A．102：27：32B．43：27：24C．2：4：3D．204：108：96

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是化學園地中一張表示物質(zhì)間反應關系的卡片圖（“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液中發(fā)生化學反應），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼．待粘貼的卡片：[H2SO4][CuSO4][Zn]

請你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：
（1）A處應貼的卡片是Zn（寫卡片中的化學式）．
（2）若A與C反應有氣體產(chǎn)生，則C物質(zhì)的一種用途是除銹（寫出一種即可）．
（3）寫出B與NaOH溶液反應的化學方程式：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鎂是葉綠素中唯一的金屬元素．植物缺鎂時，通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠，嚴重 時整片葉干枯．給農(nóng)作物加MgSO4和NH4MgPO4（磷酸鎂銨）等鎂肥，可以促進光合作用，提高抗病能力．
（1）NH4MgPO4中N、H、O的原子個數(shù)比是1：4：4，NH4MgPO4由5種元素組成
（2）現(xiàn)要配制溶質(zhì)量分數(shù)為2%的MgSO4溶液500kg進行噴施，需25%的MgSO4溶液的質(zhì)量是40kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．寫出下列化學反應的方程式
（1）木炭在氧氣（或空氣）中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（2）紅磷在氧氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）硫在氧氣（或空氣）中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（4）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（5）氫氣在氧氣或空氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列處理方法不正確的是（　�。�
A．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
B．撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶
C．房屋因電線老化著火，立即用水澆滅
D．遇到火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．用下列物質(zhì)的序號填空：
A、鹽酸  B、氯化鈉  C、碳酸氫鈉 D、碳酸鈣
（1）可用于調(diào)味的是B；（2）可用來除鐵銹的是A；
（3）可用作補鈣劑的是D；（3）發(fā)酵粉的主要成分是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關燃燒的說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳和水都可用于滅火，目的是降低可燃物的著火點
B．將煤制成蜂窩煤進行燃燒是為了使其燃燒更加充分
C．物質(zhì)燃燒時反應中一定有氧氣參加
D．煤、天然氣和石油常稱為化石燃料，都是可再生能源

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于水（H2O）的說法錯誤的是（　�。�
A．保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子
B．水分子由2個氫原子和1個氧原子構成的
C．水分子是在不斷運動著
D．純凈的水是無色無味的透明液體

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