10.如圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖(“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼.待粘貼的卡片:[H2SO4][CuSO4][Zn]

請(qǐng)你思考一種粘貼方案,并回答下列問(wèn)題:
(1)A處應(yīng)貼的卡片是Zn(寫(xiě)卡片中的化學(xué)式).
(2)若A與C反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則C物質(zhì)的一種用途是除銹(寫(xiě)出一種即可).
(3)寫(xiě)出B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

分析 根據(jù)圖,因?yàn)殇\與稀硫酸反應(yīng)、鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)、而硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),進(jìn)行分析.

解答 解:因?yàn)殇\與稀硫酸反應(yīng)、鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)、而硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則ABC分別為:Zn、CuSO4、H2SO4,則:
(1)根據(jù)分析,A處應(yīng)貼的卡片是Zn.
(2)若A與C反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則C物質(zhì)為稀硫酸,故其一種用途是除銹.
(3)根據(jù)分析,B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故答案為:
(1)Zn;(2)除銹(合理即可);(3)CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)并選擇合適字母填空:

(1)寫(xiě)出上述儀器的名稱(chēng):
A試管,B集氣瓶,C漏斗,D量筒,
E酒精燈,F(xiàn)燒杯,H膠頭滴管,I鐵架臺(tái).
(2)用于固定儀器的是I.
(3)量取一定量液體體積的是D.
(4)用于收集或貯存少量氣體的是B.
(5)可以直接在火焰上加熱的反應(yīng)容器是A.
(6)可用于吸取和滴加少量液體的是H.
(7)實(shí)驗(yàn)室加熱使用的儀器是E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或表示的含義 第(3)題寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)
(1)2Fe2+2個(gè)亞鐵離子;
(2)H2O中右下角的“2”表示的含義一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
(3)CaSO4硫酸鈣;
(4)標(biāo)明氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是(  )
A.焦炭冶煉金屬B.氬氣用作電焊時(shí)的保護(hù)氣
C.潛水員潛水時(shí)攜帶氧氣瓶D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,A、B、C曲線分別表示三種物質(zhì)的溶解度的曲線,根據(jù)圖示信息完成下列各題:
(1)0℃時(shí),A的溶解度是20g.
(2)在t2℃時(shí),A、B、C物質(zhì)的溶解度的關(guān)系A(chǔ)=B>C.(用<、>或=連接)
(3)若A、B、C中有一種是氣體,則該氣體是C.(填字母)
(4)把接近飽和的A溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用的方法是:加A物質(zhì).(寫(xiě)一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一位學(xué)生要用托盤(pán)天平稱(chēng)量12.5g藥品,在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)該(  )
A.增加藥品B.減少藥品C.移動(dòng)游碼D.向右盤(pán)中加法碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小紅同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,試管戊中裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,小藥瓶上無(wú)瓶塞.關(guān)于實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法,其中說(shuō)法正確的是(  )
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);
③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅.
A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)原子、分子、離子的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(  )
A.分子由原子構(gòu)成,原子是不能再分的最小粒子
B.相同原子可以構(gòu)成不同的分子
C.在原子中,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鉀原子K;
(2)2個(gè)鎂離子2Mg2+
(3)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(4)3個(gè)二氧化硫分子3SO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案