Question

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是（　�。�

	實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	結(jié)論
A	用拇指堵住收集了甲烷的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火	發(fā)出尖銳爆鳴聲	試管中甲烷純凈
B	往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸	產(chǎn)生大量氣泡	該固體一定是 NaHCO3
C	把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中	木條熄滅	該瓶中氣體一定是二氧化碳
D	在燃燒匙里放入少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中	硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出藍(lán)紫色火焰	氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

Answer 1

考點(diǎn)：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純．

專題：

簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．

分析：

A、根據(jù)甲烷驗(yàn)純的方法進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷．

C、把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中，木條熄滅，說(shuō)明氣體不能燃燒、支持燃燒，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

D、硫粉在空氣中和純氧中的燃燒的火焰顏色深淺不同，據(jù)此結(jié)合空氣與氧氣中氧氣的濃度不同，進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、用拇指堵住收集了甲烷的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火，若發(fā)出尖銳爆鳴聲，說(shuō)明甲烷不純凈；若放出微弱的噗噗的聲音，說(shuō)明甲烷純凈，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論錯(cuò)誤．

B、酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸，產(chǎn)生大量氣泡，該固體不一定是NaHCO₃，也可能是鋅等活潑金屬、碳酸鈉等，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論錯(cuò)誤．

C、把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中，木條熄滅，說(shuō)明氣體不能燃燒、支持燃燒，該瓶中氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論錯(cuò)誤．

D、在燃燒匙里放入少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說(shuō)明氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．