【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品100g(雜質(zhì)不含鈉元素，受熱不變化)，其中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，180℃時(shí)，將樣品加熱一段時(shí)間后稱得固體質(zhì)量為87.6g，則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑)

A. 33.6% B. 40% C. 47.3% D. 60%

【答案】B

【解析】設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x，則100g×x×=100g×23%，解得x=84%

樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為：100g×84%=84g

設(shè)分解的碳酸氫鈉的質(zhì)量是y

2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑ 反應(yīng)前后固體的差量

2×84 106 2×84-106=62

y 100g-87.6g=12.4g

=，解得y=33.6g

分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量居世界第一，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）鐵的廣泛應(yīng)用

（1）認(rèn)識(shí)鐵：從宏觀看，鐵由______組成；從微觀看，鐵由_________構(gòu)成。我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)，其化學(xué)方程式是______________________。

（2）生活中：右圖是常用的鐵鍋。用鐵鍋?zhàn)龃毒�，是利用了鐵的___________性。防止鐵鍋生銹，通常采用的方法是____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室：鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。鐵絲燃燒時(shí)火星四射，經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時(shí)生成了某種氣體，推測(cè)該氣體是___________(填化學(xué)式)。

（二）鐵銹蝕的條件探究

（4）鐵在潮濕的空氣里容易發(fā)生銹蝕，證明水一定參加了反應(yīng)，必須要做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_______（填字母）。

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

（5）一般情況下，兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的是_____（填“鋅塊”或“銅塊”）。

（6）如圖所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)廣口瓶（容積為150mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表。（濾紙包等所占體積忽略不計(jì)）

序號(hào)

樣品

量筒起始讀數(shù)

量筒最終讀數(shù)

所需時(shí)間/min

1

1g鐵粉、0.2 g碳和10滴水

100 mL

72 mL

約120

2

1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100 mL

72 mL

約70

3

/

/

/

①鐵銹的主要成分是______（寫(xiě)化學(xué)式）。

②實(shí)驗(yàn)1和2說(shuō)明NaCl可以_______（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。

③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后廣口瓶?jī)?nèi)溫度上升，說(shuō)明鐵銹蝕過(guò)程是______（填“放熱”或“吸熱”）過(guò)程。④實(shí)驗(yàn)1和3是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，表格空白處應(yīng)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)3的樣品組成是________。

⑤該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是________%（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）。

（三）鐵的冶煉

（7）某鋼鐵廠煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）、石灰石等，煉鐵設(shè)備--高爐結(jié)構(gòu)如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①煉鐵的固體原料需預(yù)先經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是___________。

②煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要過(guò)程如下：

寫(xiě)出步驟寫(xiě)出A、B兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A：_____________，B：________________

③資料顯示，煉鐵中焦炭的實(shí)際用量遠(yuǎn)高于理論值，可能原因是______（填字母）。

A．部分焦炭與鐵相互熔合，成為生鐵中的部分碳元素

B．焦炭轉(zhuǎn)變成一氧化碳后，并不能全部參加反應(yīng)

C．焦炭在高溫下會(huì)分解

④某煉鐵廠現(xiàn)用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，計(jì)算理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量__________span>。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1t）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A.50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B. 50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，采用降溫額方法

D.將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）打開(kāi)K1，觀察到蠟燭燃燒更劇烈，原因是________。

（2）關(guān)閉K1、打開(kāi)K2，觀察到B中現(xiàn)象______。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示

(1)3個(gè)鐵離子_____ (2)5個(gè)水分子 ___ (3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)________ (4)地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

A.硫在氧氣中燃燒 B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C.蒸發(fā)食鹽水 D.用木炭還原氧化銅

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_______。

(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是_____。

(3)C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)，停止加熱。

(4)D實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素)，請(qǐng)計(jì)算：

(1)碳酸鈣中氧、鈣兩種元素的質(zhì)量比是_________；

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________；

(3)小明同學(xué)按標(biāo)簽中“食用方法”服用，每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量是_________克？(本小題須寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣≤0.1g)來(lái)補(bǔ)充鈣，每天至少需喝_________毫升牛奶才能達(dá)到與服用該鈣片相同的補(bǔ)鈣效果。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：①_________；③____________。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①_____________；②____________。

上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣，化學(xué)方程式：________，他選擇上述裝置中的_______和________（填字母）進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳，需要的藥品是______ （填名稱），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式________。某同學(xué)將收集的二氧化碳?xì)怏w向漏斗中傾倒觀察的現(xiàn)象是______，由此說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_______

（5）裝置B、C都可以用來(lái)制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮元素是植物生長(zhǎng)所需的一種重要元素，尿素(化學(xué)式：CO(NH2)2)作為一種中性有機(jī)氮肥，適用于各種土壤和植物。它易保存，使用方便，對(duì)土壤的破壞作用小，是目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥。

(1)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為________________ ；

尿素的相對(duì)分子質(zhì)量_______________。

(2)計(jì)算60g尿素中氮元素的質(zhì)量_______________(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)處寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)某地氮肥市場(chǎng)價(jià)格如下，CO(NH2)2 1000元/噸，NH4NO3 800元/噸，分別用2400元采購(gòu)上述化肥，則購(gòu)得化肥中氮元素較多的是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案