下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

①用氫氣冶煉單晶硅

②用石墨作干電池的正極

③石灰石用于高爐煉鐵

④用液氮制冷凍

A.②④ B.①② C.③④ D.①③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治（練） 題型：簡答題

如圖甲是世界、中國和北京水資源占 有量的統(tǒng)計圖，圖乙中是陜西省、北京市、上海市和天津市水資源占有量統(tǒng)計量。請觀察統(tǒng)計圖，并回答下列問題：

（1）由圖甲可知，我國的人均水資源約為世界 人均的_____；

（2）你認(rèn)為我國是一個水資源富余還是水資源短缺的國家？_____；

（3）分析圖乙，你認(rèn)為我國水資源的分布存在怎樣的特點(diǎn)？_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

小明為驗證“分子是運(yùn)動的”，設(shè)計了四個實驗。其中不能達(dá)到目的的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

3000L氧氣在加壓時可裝入20L的鋼瓶中是因為

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子在不斷地運(yùn)動

C. 分子之間有間隔 D. 分子是由原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅是紫紅色固體

B. 金剛石在自然界硬度最大

C. 氮?dú)獬叵率菤怏w

D. 鐵釘易生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實驗 D.獲得結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第一章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測試 題型：多選題

化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決“白色污染”問題可以采取的措施是______（填字母）。

A.減少使用不必要的塑料制品

B.重復(fù)使用某些塑料制品

C.回收各種廢棄塑料

D.使用一些新型的、可降解的塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第一章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測試 題型：單選題

2019年6月5日世界環(huán)境日大會在中國舉行，世界各國達(dá)成共識：全力改善環(huán)境質(zhì)量，全推動綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是（ ）

A. 垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識 B. 鼓勵開私家車，帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試（測） 題型：單選題

下列物質(zhì)在點(diǎn)燃前不需驗純的是（　�。�

A. 氫氣 B. 硫磺 C. 一氧化碳 D. 甲烷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案