分析 探究一是結(jié)合已經(jīng)證明反應(yīng)的鹽酸和氫氧化鈉在反應(yīng)過(guò)程中的pH變化,來(lái)表征反應(yīng)的發(fā)生.
探究二是通過(guò)證明反應(yīng)物已經(jīng)不存在,說(shuō)明反應(yīng)的已經(jīng)發(fā)生.
解答 解:
探究一:向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,這個(gè)反應(yīng)在教材已經(jīng)證明中和反應(yīng)發(fā)生.此時(shí)在關(guān)注顏色變化的同事關(guān)注了pH.根據(jù)曲 線(xiàn)可知,在中和反應(yīng)發(fā)生時(shí)pH發(fā)生了變化.
(1)圖①是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是 NaOH+HCl=NaCl+H2O,該實(shí)驗(yàn)證明堿與酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是 溶液從紅色變?yōu)闊o(wú)色.
(2)由于酸堿中和恰好完全反應(yīng)時(shí)pH=7,所以圖⑤中點(diǎn)c時(shí)表示恰好完全反應(yīng).b、c、d三點(diǎn),在b點(diǎn)時(shí),氫氧化鈉還有剩余,此時(shí)生成了氯化鈉,隨著鹽酸的繼續(xù)加入,氯化鈉質(zhì)量繼續(xù)加大,到c點(diǎn)時(shí)完全反應(yīng)的、質(zhì)量達(dá)到最大,隨后由于無(wú)氫氧化鈉,所以加入鹽酸不再生成氯化鈉,所以氯化鈉的質(zhì)量保持不變了,所以三點(diǎn)處對(duì)應(yīng)溶液所含溶 質(zhì)NaCl的質(zhì)量大小關(guān)系是 d=c>b.
思路1:通過(guò)溶液酸堿性變化證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng).
探究二:向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生;向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后再滴加碳酸鈉溶液無(wú)氣泡產(chǎn)生.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的本意:稀鹽酸遇到碳酸鈉能生成氣體,而加入足量的氫氧化鈉溶液后,加入碳酸鈉溶液卻無(wú)氣體,說(shuō)明此時(shí)已無(wú)鹽酸,那就說(shuō)明加入的氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng).
(1)圖②鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉水以及二氧化碳?xì)怏w,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;
(2)圖④中的現(xiàn)象是 無(wú)明顯現(xiàn)象,證明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)也就是說(shuō)已經(jīng)不存在鹽酸,則對(duì)比圖②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就應(yīng)該是圖④無(wú)明顯現(xiàn)象.
(3)設(shè)計(jì)圖②實(shí)驗(yàn)的目的是 對(duì)比,對(duì)比鹽酸加入氫氧化鈉和不加氫氧化鈉兩種情況下加入碳酸鈉的現(xiàn)象差別,進(jìn)而形成結(jié)論.
思路2:通過(guò) 證明反應(yīng)物的消失證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)
探究一:
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;溶液從紅色變?yōu)闊o(wú)色;
(2)c; d=c>b;
探究二:
(1)有氣泡產(chǎn)生; Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(2)無(wú)明顯現(xiàn)象;
(3)對(duì)比; 證明反應(yīng)物的消失.
點(diǎn)評(píng) 中和反應(yīng)發(fā)生的證明,既可以借助酸堿指示劑.也可以借助pH變化,還可以借助溫度變化等,原理不同,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)不同.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
氨基酸是人體必需的一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有一種氨基酸的化學(xué)式為C2H5NO2,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 該氨基酸分子相對(duì)而言分子質(zhì)量為75g
B. 該分子由兩個(gè)碳元素、五個(gè)氫元素、一個(gè)氮元素、兩個(gè)氧元素構(gòu)成
C. 該分子中含有NO2分子
D. 該分子中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定含有氫元素和碳元素,不含氧元素 | |
B. | 一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 | |
C. | 一定含有碳元素、氫元素和氧元素 | |
D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A. 分子大,原子小
B. 分子和原子都在不停的運(yùn)動(dòng)
C. 分子,原子,離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
D. 分子,原子和離子可以通過(guò)化學(xué)變化相互轉(zhuǎn)換
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00 | |
C. | 可以利用鉻與硫酸銅是否反應(yīng)判斷鉻和銅的活動(dòng)性大小 | |
D. | 鉻和鐵都能與稀鹽酸反應(yīng),所以不能利用與鹽酸的反應(yīng)比較兩者的金屬活動(dòng)性大小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78% | |
B. | 液氧用于火箭發(fā)射時(shí)利用氧氣的可燃性 | |
C. | 空氣中可吸入顆粒物(PM2.5)的多少不影響人體的健康 | |
D. | 焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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