請根據(jù)下列裝置圖(圖1)回答:

(1)寫出下列儀器的名稱:①______;④______.
(2)如果用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2,應選用上圖中的______(填序號);其化學方程式為______.
(3)已知乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2反應制。埬阃瓿芍迫∫胰驳幕瘜W方程式:______.
乙炔氣體中常含酸性雜質(zhì)氣體CO2和H2S,請在圖2方框中補畫出除雜裝置(導氣管用直線表示),并標注必要的試劑.

解:(1)水槽是盛水的儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:水槽;長頸漏斗;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;因此需要的儀器中,如果不用長頸漏斗就用單孔橡皮塞,需要的儀器有②③⑦⑧⑩?;如果用長頸漏斗就用雙孔橡皮塞,需要的儀器有②③④⑦⑧⑨?;故答案為:②③⑦⑧⑩?或②③④⑦⑧⑨?;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)已知乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2反應制取,水和CaC2反應生成氫氧化鈣和乙炔,配平即可;乙炔氣體中常含酸性雜質(zhì)氣體CO2和H2S,可以用氫氧化鈉溶液除去雜質(zhì);故答案為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2

分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.已知乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2反應制取,水和CaC2反應生成氫氧化鈣和乙炔,配平即可;乙炔氣體中常含酸性雜質(zhì)氣體CO2和H2S,可以用氫氧化鈉溶液除去雜質(zhì).
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的除雜等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
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(1)寫出儀器a的名稱
 

(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式
 

(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 
,寫出鐵絲燃燒的化學反應方程式
 

(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析后回答問題:
物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時的現(xiàn)象 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星 劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
劇烈燃燒
火星四射
鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象是由于
 
引起的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱______.
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式______.
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______.
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______,寫出鐵絲燃燒的化學反應方程式______.
(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是______.
(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析后回答問題:
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時的現(xiàn)象劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
劇烈燃燒
火星四射
鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象是由于______引起的.

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科目:初中化學 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2009年中考匯編1(解析版) 題型:解答題

化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱______.
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式______.
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______.
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______,寫出鐵絲燃燒的化學反應方程式______ Fe3O4

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科目:初中化學 來源:2010年上海市楊浦區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱______.
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式______.
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______.
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______,寫出鐵絲燃燒的化學反應方程式______ Fe3O4

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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省徐州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?徐州)化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱______.
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式______.
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______.
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______,寫出鐵絲燃燒的化學反應方程式______ Fe3O4

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