【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是
A. 納米鐵粉燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣氧化鐵
B. 錐形瓶中放水可防止生成物濺落炸裂瓶底
C. 氣球先變大后變小
D. 激光手電照射為反應(yīng)提供能量
【答案】A
【解析】
A、納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),生成四氧化三鐵,納米鐵粉燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣氧化鐵,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,使雜質(zhì)內(nèi)空氣受熱膨脹,一段時(shí)間后,消耗氧氣,裝置內(nèi)氣體體積減小,會(huì)觀察到氣球先膨脹后又變小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、激光手電照射為反應(yīng)提供能量,使納米鐵粉燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是CO與氧化鐵的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一段時(shí)間的一氧化碳后才能點(diǎn)燃A處的酒精噴燈,其目的是_____.
(2)A處觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(3)C處可觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器A的名稱______________________。
(2)在制取氣體中, 對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢查:____________________________。
(3)為了制得較純凈的O2最好選用______________________法收集。
(4)要制取較多CO2,應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)__________。要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)__________。制取CO2時(shí),某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時(shí),可將固體藥品放在_______(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn)_______。
(5)C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來(lái)制取CO2,其主要原因是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣、二氧化碳和水是我們身邊常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),思考下列問(wèn)題并回答。
(1)實(shí)驗(yàn)甲中電源接通一段時(shí)間后,A管中產(chǎn)生氣體為10mL時(shí),則B管中產(chǎn)生氣體體積為___mL,在水中加入少量稀硫酸,目的是___
(2)實(shí)驗(yàn)乙中,鐵絲繞成螺旋狀,目的是___,若反應(yīng)中沒(méi)有看到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是___(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。
(3)實(shí)驗(yàn)丙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉K1和K2,加熱C至沸騰,一段時(shí)間后再通入CO2,觀察到b、d中紙花均不變色。再打開(kāi)K2,b中紙花逐漸變____,由此證明了二氧化碳能與水反應(yīng)。若打開(kāi)K1,還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)A中能夠觀察到的現(xiàn)象是_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)B中觀察到的現(xiàn)象是_______________;
(3)實(shí)驗(yàn)C中,體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)是___________;
(4)實(shí)驗(yàn)D中,觀察到的現(xiàn)象是__________,可知二氧化碳的用途之一是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時(shí)間變化的情況如圖所示。
(1)圖1中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是____________________。
(2)燃燒結(jié)束,等到集氣瓶冷卻到室溫,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是_________________,由此得出結(jié)論:空氣中氧氣約占空氣總體積的______。
(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是______________,CD段氣壓變化的原因是_______________。
(4)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需足量,目的是_______________;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因有紅磷不足、_____________等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中提取的碘元素的部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 碘單質(zhì)()是由碘原子直接構(gòu)成的
B. 碘的相對(duì)原子質(zhì)最為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子
D. 碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的(化學(xué)式為)的一些描述,仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問(wèn)題:①常溫時(shí)水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體;②在下,水在0℃結(jié)冰;③在100℃時(shí)沸騰,4℃時(shí)水的密度為;④水蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱;⑤在通直流電的條件下,水能分解成氫氣和氧氣;⑥水能溶解食鹽、糖等多種物質(zhì);⑦把少量的水潑到熾熱的炭火上,產(chǎn)生可以燃燒的氣體(氫氣、一氧化碳);⑧把水加熱到1000℃以上,水同樣能分解成氫氣和氧氣。
根據(jù)上述描述,用序號(hào)回答:
(1)描述水的物理性質(zhì)的語(yǔ)句是____________;
(2)描述水的化學(xué)性質(zhì)的語(yǔ)句是____________;
(3)描述水的化學(xué)變化的語(yǔ)句是____________;
(4)描述水的物理變化的語(yǔ)句是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. 加熱前,先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好,再倒立在水槽中
B. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶,再開(kāi)始加熱
C. 收集O2后,先在水面下蓋好玻璃片,再將集氣瓶移出水槽
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移離水面,再熄滅酒精燈
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