在量取液體時，視線要與量筒內(nèi)液體的________保持水平；康康同學(xué)要量取的水，如果他俯視量取，量取液體的體積實際________（填“大于”“小于”或“等于”）．

凹液面的最低處小于 【解析】 用量筒量取液體時，量筒要放平，視線應(yīng)與凹液面的最低處相平；如果俯視液面，讀數(shù)比實際偏大，量筒內(nèi)液體的體積實際是小于25mL。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級化學(xué)上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列事例能夠體現(xiàn)金屬材料反映社會進(jìn)步，造福人類生活的是（ ）

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

B 【解析】 ①西周大鼎是青銅合金(紅銅與錫的合金)制成的器具，誕生于人類文明時期的青銅時代，標(biāo)志著社會的進(jìn)步，正確；②廢舊電池滲出的含汞物質(zhì)屬于污染物，對人類有害，錯誤；③鐵的合金制成的金屬外殼有利于人類的安全，交通工具的改進(jìn)能反映社會進(jìn)步，正確；④鈦合金制成的火箭外殼，標(biāo)志著人類科技的進(jìn)步，有利于社會的發(fā)展、進(jìn)步，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型：計算題

小茗同學(xué)取14%的硫酸溶液70 g于燒杯中，然后向燒杯中慢慢加入10 g氧化銅粉末并不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

 

(1)完全反應(yīng)時共消耗氧化銅的質(zhì)量是__________。

(2)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

(3)配制14%的硫酸溶液70 g，需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為____________。

8g20.5%10g 【解析】 (1)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以溶液質(zhì)量增加的就是氧化銅的質(zhì)量，所以氧化銅的質(zhì)量=78g-70g=8g； (2)設(shè)當(dāng)加入49g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng)，生成硫酸銅的質(zhì)量為x， 所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈20.5%， (3)設(shè)需要98%的硫酸質(zhì)量為y，則：70g×14%=y×98%，y=10g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子)，則下列說法錯誤的是( )

A. 該反應(yīng)可以是CH4＋Cl2 CH3Cl＋HCl

B. 該反應(yīng)前后各元素化合價都不變

C. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

D. 圖中共有4種分子

B 【解析】 若為氫原子、 為碳原子、 為氯原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl。 A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl，故選項正確；B、反應(yīng)物中各元素的化合價為：氫為+1、碳為-4、氯為0，生成物各元素的化合價為：氫為+1、碳為-4、氯為-1，反應(yīng)前后氯元素化合價改變了，故選項錯誤；C、由反應(yīng)前后分子的結(jié)構(gòu)可知：...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型：簡答題

聯(lián)系所學(xué)的的性質(zhì)，結(jié)合以下短文的相關(guān)信息，回答相關(guān)問題：

年，美國科學(xué)家卡爾•克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮（化學(xué)式為）．在制取氮的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮是由排列成形的個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．

比較氮氣和氮的異同點：

氮氣

氮

不同點

分子構(gòu)成

________

 ________

物理性質(zhì)

________

 ________

化學(xué)性質(zhì)

________

 ________

相同點

_____________________________________

請你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫條）________，________．

每個氮分子由兩個氮原子構(gòu)成每個氮分子由五個氮原子構(gòu)成氣體固體較穩(wěn)定極不穩(wěn)定同種元素原子構(gòu)成（或均由氮原子構(gòu)成）軍事上做炸藥做火箭和導(dǎo)彈燃料 【解析】 (1)單質(zhì)氮在常況下是一種無色無臭的氣體，氮氣在水里溶解度很小，N2分子具有很大的穩(wěn)定性，是已知的雙原子分子中最穩(wěn)定的；由閱讀材料可知氮5的性質(zhì)為：氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，鹽粒大小的固體，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，易爆炸；兩種物...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型：多選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價值所在．下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)物...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型：單選題

用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時，指針向左偏，此時應(yīng)采取的措施是（ ）

A. 將游碼移至零處 B. 加適量砝碼

C. 加適量藥品 D. 調(diào)整螺母，使天平平衡

B 【解析】 A、為使天平平衡，將游碼向右移動才對，故A不正確；B、為使天平平衡，向右盤加適量砝碼即可，故B正確；C、不能再加藥品了，否則，指針更向左偏轉(zhuǎn)了，故C不正確；D、在稱量藥品前調(diào)整螺母，使天平平衡，故D不正確。故本題選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（ ）

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C. 按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D. 空氣中的稀有氣體說明這類氣體的含量是最少的

CD 【解析】 A、空氣是一種十分重要的天然資源，故A正確；B、空氣具有一定的自凈能力，少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈，故B正確；C、按體積（而不是質(zhì)量）計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%，故C錯誤；D、空氣中的稀有氣體占0.94%，不是空氣中含量是最少的，如二氧化碳占0.03%，故D錯誤。故選CD。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：填空題

補充完整或?qū)懗鱿铝蟹磻?yīng)的文字表達(dá)式：

①石蠟 + 氧氣二氧化碳+____

②高錳酸鉀____錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣

③_____(氣體) + 氧氣二氧化碳

④紅磷在空氣中燃燒：____________________

水，加熱一氧化碳，磷+氧氣 五氧化二磷 【解析】 ①石蠟在氧氣中點燃生成二氧化碳和水；②高錳酸鉀在加熱的情況下能夠生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；③一氧化碳能和氧氣在燃燒的狀態(tài)下生成二氧化碳；④紅磷在空氣中燃燒時能和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成五氧化二磷。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案