分析 (1)利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,可根據溶液的質量和溶質的質量分數計算配制溶液所需要的溶質的質量,結合托盤天平的使用方法,進行分析解答.
(2)根據溶劑質量=溶液質量-溶質質量即可求得水的質量,結合量取水的方法,進行分析解答.
(3)根據溶解操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.
(4)根據溶液具有均一性,進行分析解答.
解答 解:(1)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制300g質量分數為3%的硼酸溶液,需氯化鈉的質量=300g×3%=9g;應使用5g的砝碼,游碼應撥到4g處.
(2)溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=300g-9g=291g(291mL),向量筒內加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,故除量筒外,還須用到的一種玻璃儀器是膠頭滴管.
(3)溶解時要用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率.
(4)溶液具有均一性,裝瓶時不慎倒出少許硼酸溶液,試劑瓶中溶液的濃度不變.
故答案為:(1)①處填5;②處填4;(2)291;膠頭滴管;(3)加快溶解速率;(4)不變.
點評 本題難度不大,掌握配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C15H22O5屬于有機物 | |
B. | C15H22O5由42個原子構成 | |
C. | C15H22O5化學式量為298g | |
D. | C15H22O5中C、H、O元素之比為15:22:5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X化學式為O2 | B. | 該反應為置換反應 | ||
C. | 反應前后催化劑的性質不變 | D. | 二甲醚完全燃燒產生二氧化碳和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可用于水的消毒、殺菌 | |
B. | 發(fā)霉的大米煮熟后可放心食用 | |
C. | 缺乏維生素A會引起夜盲癥 | |
D. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒堿和濃硫酸都可用作干燥劑 | B. | 鐵和碘都是人體必需微量元素 | ||
C. | 甲烷和葡萄糖都屬于有機物 | D. | 硝酸鉀和碳酸氫銨都屬于復合肥料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溶劑質量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
溶質質量(g) | 0 | 3.6 | 7.5 | 11.1 | 29.9 |
凝固點(℃) | 0 | -2.3 | -4.2 | -6.3 | -21 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C屬于化合物 | |
B. | 維生素C中碳元素的質量分數最大 | |
C. | 維生素C由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成 |
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