實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的 CaCl2(寫化學式)溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想①正確 |
B、取步驟A所的上層清液少量,滴加無色酚酞溶液 | 無色酚酞試液變紅色 |
分析 (實驗現(xiàn)象)根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳寫出反應的方程式;
(實驗設計)根據(jù)實驗結(jié)論及碳酸鈉能夠和氯化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉溶液顯堿性進行設計實驗,描述現(xiàn)象;
(實驗反思)根據(jù)現(xiàn)象結(jié)合題目資料進行分析.
解答 解:(實驗現(xiàn)象)碳酸鈉和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳,故反應的方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(實驗設計)猜想①正確,說明含有碳酸鈉和碳酸氫鈉,碳酸鈉能夠和氯化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉溶液顯堿性,因此先加足量的氯化鈣能夠和碳酸鈉充分反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,再加酚酞試液,若變成紅色,說明還含有碳酸氫鈉;
故答案為:A、CaCl2,B、無色酚酞,無色酚酞試液變紅色;
(實驗反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,說明氫氧化鈉可能沒有變質(zhì),也可能使用少量的稀鹽酸先和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸氫鈉,因此不會產(chǎn)生氣泡;故答案為:(1)氫氧化鈉未變質(zhì);(2)變質(zhì)后的碳酸鈉與少量的鹽酸生成碳酸氫鈉.
點評 本題屬于信息題的考查,通過回答本題知道了碳酸根的檢驗方法及排除干擾法檢驗碳酸氫鈉的思想,掌握了在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時不僅考慮生成物有什么,還需要考慮反應的程度問題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為節(jié)約成本,車身材料不使用防腐性能好的鍍鋅板,而是采用價格便宜的普通鋼板 | |
B. | 生銹的鐵制品不及時處理可以導致其全部銹蝕 | |
C. | 把銥摻到黃金當中制成的首飾仍標注為純金飾品 | |
D. | 微生物污染和添加劑超標的糕點、餅干類產(chǎn)品可以繼續(xù)銷售 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖表示二氧化碳在水中的溶解度隨溫度的變化曲線 | |
B. | 如圖表示向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸至過量 | |
C. | 如圖表示一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | |
D. | 如圖表示向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 括號內(nèi)為雜質(zhì) | 方 法 |
A | CO2(HCl氣體) | 通過足量的NaOH溶液 |
B | KCl (KClO3) | 加入少量MnO2加熱 |
C | NaCl(Na2CO3) | 加入足量的鹽酸后蒸干 |
D | Fe(Cu) | 加入足量的稀H2SO4后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸濃度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
氣體體積(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
試管編號 | A | B | C | D | E |
溫度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
現(xiàn)象和比較 | 有少量氣泡 | 氣泡比A號試管多 | 氣泡明顯比B號試管多 | 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫鹽酸反應相似 | 反應劇烈,迅速產(chǎn)生較多氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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