【題目】下列關(guān)于水的認(rèn)識中正確的是（ ）

A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

B.水是由氫氣和氧氣組成的

C.水結(jié)冰時(shí)，體積膨脹，說明冰比液態(tài)水的密度小，能浮在水面上

D.凡是無色，透明的水，一定是軟水

【答案】C

【解析】

A、水中有水分子沒有氫分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由電解水實(shí)驗(yàn)可知，水是由氫、氧兩種元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、冰能浮在水面上，說明冰的密度比水小，選項(xiàng)正確；

D、無色、透明的水不一定是軟水，因?yàn)橛菜泻新然}、氯化鎂等物質(zhì)時(shí)也是無色、透明的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。在抗擊新冠肺炎疫情期間，我們要多吃新鮮的蔬菜和水果，補(bǔ)充充足的維生素，增強(qiáng)抵抗力。如果缺乏維生素A1（C20H30O），會引起夜盲癥。請計(jì)算：

（1）維生素A1的相對分子質(zhì)量為　　；

（2）維生素A1中碳元素和氫元素的質(zhì)量比　　（寫最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是 （ ）

A.公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)易倒伏，最好給這些植物施用的一種肥是KNO3

B.不銹鋼、焊錫、生鐵都不是合金

C.打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出，此時(shí)氣體的溶解度變大

D.蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)固體時(shí)，停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說“火需空心“是指柴禾架空才能燒得更旺．這是因?yàn)椋?/span> ）

A.散熱更快

B.溫度降低到著火點(diǎn)以下

C.使著火點(diǎn)降低

D.柴禾與空氣中氧氣接觸更充分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是________（填序號）．

①為了安全，存放易燃物的倉庫要盡可能地封閉；

②為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把酒精和鞭炮等物品同時(shí)裝在一輛貨車上運(yùn)來；

③只要不影響工作，面粉加工廠的工人可以在車間吸煙；

④生產(chǎn)酒精的車間和加油站等場所．所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】浴室噴頭長時(shí)間使用會有白色固體附著，俗稱水垢。這是因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,還含有可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】。查閱資料，加熱時(shí)會產(chǎn)生難溶性的固體。其中碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì)。某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分。
（1）【提出猜想】猜想1．難溶性化合物可能是CaCO3；猜想2．氣體可能是H2、CO、CO2 。
【方案設(shè)計(jì)】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，幫助該組同學(xué)確定難溶物的成分。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

難溶物是CaCO3


（2）【實(shí)驗(yàn)探究】該組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)探究氣體的成分。

操作1．加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2．在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無明顯現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)論1．碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是；
結(jié)論2．碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為。
（3）【反思評價(jià)】有同學(xué)提出：硬水中可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】受熱也會產(chǎn)生不溶性的固體，那水垢的成分中還有什么物質(zhì)？根據(jù)上述探究，該組同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖裝置進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。（已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH）

【實(shí)驗(yàn)測定】 步驟如下：
①按圖組裝儀器，先 ， 再將50g水垢樣品放入錐形瓶中。
②打開止水夾K，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣。
③逐滴加入足量稀鹽酸，待錐形瓶中出現(xiàn)氣泡不再產(chǎn)生現(xiàn)象時(shí)，停止滴加稀鹽酸。
④打開止水夾K，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
⑤稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量，直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
⑥測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如下圖曲線所示。

（4）【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是 ， 若沒有A裝置，D裝置中的質(zhì)量將（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
②C裝置中濃硫酸的作用是 ， E裝置的作用是。
③分析曲線圖，通過計(jì)算可知：水垢中一定含有（化學(xué)式） ， 理由是。
④查閱資料：水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2三種成分，三種物質(zhì)加熱后均能生成兩種氧化物。小組同學(xué)提出探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：另取質(zhì)量為50g的水垢試樣，放入試管中加熱至質(zhì)量不再減少為止，測得二氧化碳24 g，殘留固體25.1g。結(jié)合以上數(shù)據(jù)，確定水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)學(xué)過的多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)均會用到水這種試劑，試分別舉兩例并簡述水在該實(shí)驗(yàn)中的作用________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
學(xué)習(xí)材料：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O]。

（1）寫出儀器a的名稱：。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號，下同)，收集裝置是。
（3）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）將二氧化碳通人F裝置會觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（5）檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（ ）
A.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 2Fe2O3
B.實(shí)驗(yàn)室制備CO2：CaCO3 CaO+CO2↑
C.鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D.CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl

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同步練習(xí)冊答案