某同學設計了如下實驗:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式:______.
(2)B中白磷______(選填“能”或“不能”)燃燒.
(3)E中的實驗現(xiàn)象是______.
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是______.
(1)由實驗的裝置可知,在A中過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成氧氣,反應的方程式是:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;
(2)由裝置B可知,白磷的溫度到了著火點,又能與氧氣接觸.所以,白磷能燃燒;
(3)由裝置可知,A中生成的氧氣,將C中鹽酸壓入到D中,與石灰石反應生成了二氧化碳氣體,二氧化碳能使紫色的石蕊試液變紅.所以,E中的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色.
(4)由裝置可知F裝置收集氣體的方法是利用向上排空氣法收集,依據(jù)是:二氧化碳的密度大于空氣的密度.
故答為:(1)2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;
(2)能;
(3)紫色石蕊試液變紅色;
(4)二氧化碳的密度大于空氣的密度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是                    (        )     
A.碳還原氧化銅生成銅
B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取CO2應選擇的裝置是
A.①③B.②③C.②④D.②⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(16分)今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)

(1)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時,發(fā)生裝置選用__ ___,收集裝置選用
_____,該裝置制取氧氣的化學方程式為_____________________________________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用___ __,收集裝置選用
_____,該制取二氧化碳的化學方程式為_______________________________________。
(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。
③實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置應選用_________(填儀器編號)。
(4)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮的依據(jù)是______ ______和                
______________________;選擇氣體收集裝置時,應考慮的依據(jù)是________________和                 
______________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(16分)A、B是黑色固體,C、E是無色液體,D、G為氣體,有如下反應:①無色液體C與黑色固體B生成氣體D和液體E,②F在D中燃燒生成A,③氣體G在D中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰,火焰上方罩一個干而冷的燒杯,杯壁有水珠。
⑴請寫出A、C、F、G的物質(zhì)名稱:
A           B           C          D           
⑵寫出對應的反應的符號表達式,并在括號中注明基本反應類型。
                                    (       )
                                    (       )
                                    (       )
⑶F在D中燃燒的現(xiàn)象是                                   ,瓶底裝少量水或                    ,目的是                                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品,②停止加熱,③將導管從水槽中取出,④檢查裝置的氣密性,⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好,⑥收集氣體.正確的操作順序為(  )
A.⑤④①⑥③②B.⑤④①⑥②③C.④⑤①⑥③②D.④⑤①⑥②③

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氧氣大致可分下列步驟:a、點燃酒精燈b、檢查裝置的氣密性c、將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上d、用排水法收集氧氣e、熄滅酒精燈f、將導管從水槽中取出,正確的操作順序是( 。
A.bcadefB.cbadef
C.bcadfeD.cbadfe

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請回答:
(1)實驗室制氧氣有以下操作步驟:
①撤去酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水,倒置于水槽中;④點燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出伸入水槽中的導管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器準備實驗;⑨固定試管.操作的正確順序應該是______;
(2)試管口為什么要略向下傾斜______;
(3)開始收集氧氣的最適宜時刻是______;
(4)集滿氧氣后,集氣瓶小心地移出水面,瓶子應______放在桌上,這是因為______;
(5)試管口棉花團的作用是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a______;b______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為:______,發(fā)生裝置應該選用______,該裝置有一處不足,請改正:______.要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置______,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是______(答出一條即可).
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從______(填“a”或“b”)進入F中.

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