【題目】用分子的觀點(diǎn)來解釋:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒
(2)溫度計(jì)能指示溫度的高低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們曾學(xué)過碳及碳的化合物的相關(guān)知識,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:
由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:
(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系化學(xué)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)③_________;反應(yīng)④_________.
(2)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會兒書頁出現(xiàn)黑色,且由糊狀至爛洞狀.這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>_________.
(3)SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論,在小組討論的基礎(chǔ)上,四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究.
【提出問題】該廢液的成分有哪些?
【猜想】猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;
猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;
猜測三:廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液;
猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①用試管取一定量的廢液,滴加過量的 Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀生成 | “猜測四”成立 |
②在①的反應(yīng)液中滴加過量的 . | __________________ | |
③將②的反應(yīng)液靜置,繼續(xù)滴加適量 的 溶液. | __________________ |
【反思】
(1)小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過量的Ba(NO3)2溶液”,“過量”的理由是 .
(2)小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是: .(標(biāo)明用量)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水煤氣是我國某些地區(qū)的一種常用的生活燃料,大量生產(chǎn)水煤氣的方法是:將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭(假設(shè)焦炭中無其它參加反應(yīng)的雜質(zhì)),在700℃﹣800℃之間,生成碳的氧化物和氫氣,某興趣小組為探究水煤氣的組成成分,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置:
請你和他們一起完成下列活動[提示:①CuSO4(白色)+5H2O═CuSO45H2O(藍(lán)色);②假設(shè)每一步都充分反應(yīng)]:
(1)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁,則裝置B中發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(2)裝置F中的白色粉末變藍(lán),則裝置E發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(3)裝置F,G (填“能”或“不能”)調(diào)換,其原因是________
(4)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍(lán),裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁,則水煤氣的組成成分是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.淡水資源取之不盡、用之不竭
B.長期飲用硬水對身體有害,應(yīng)多飲用純凈水
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體__________________________。
(2)用作收集或貯存少量氣體時需用________________。
(3)溶解較多量固體時應(yīng)用________________________。
(4)給物質(zhì)加熱時需用____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水力發(fā)電 C.太陽能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醛的化學(xué)式為CH2O, 它是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一。關(guān)于甲醛的敘述正確的是( )
A.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成
C.甲醛分子由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成
D.甲醛由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).請回答下列問題.
(1)成語“釜底抽薪”運(yùn)用的滅火原理是________ .
(2)飲食均衡,身體不能健康.食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是________ .
(3)氫氣是最清潔的能源,其原因是________ (用化學(xué)方程式表示).
(4)生產(chǎn)中需要用15kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種、需要氯化鈉的質(zhì)量是________ kg.
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