【題目】化學與生活密切相關．請回答下列問題．

（1）成語“釜底抽薪”運用的滅火原理是________ ．

（2）飲食均衡，身體不能健康．食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是________ ．

（3）氫氣是最清潔的能源，其原因是________ （用化學方程式表示）．

（4）生產(chǎn)中需要用15kg質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種、需要氯化鈉的質(zhì)量是________ kg．

【答案】（1）清除可燃物；（2）維生素；（3）2H2+O22H2O；（4）2.4。

【解析】

試題分析：（1）釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用．故答案為：清除可燃物；（2）食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是維生素；（3）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染，被認為是最清潔的燃料，反應的化學方程式為：2H2+O22H2O，（4）溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積，則有15kg×16%=2.4kg。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點來解釋：

（1）保持水化學性質(zhì)的微粒

（2）溫度計能指示溫度的高低

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【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A．CO和CO2分子構成不同，所以化學性質(zhì)不同

B．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子

D．原子得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學性質(zhì)的是

A．揮發(fā)性 B．溶解性 C．穩(wěn)定性 D．導電性

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【題目】化學反應依據(jù)不同的分類標準可分為不同類型．反應前后有元素化合價變化的化學反應是氧化還原反應。酸雨形成的原因主要有兩種：

①3NO2+H2O═2HNO3+X ②2SO2+O2+2H2O2H2SO4，下列說法不正確的是（ ）

A．反應①中X的化學式為NO

B．反應①、②都屬于氧化還原反應

C．反應①、②中涉及的氧化物共有5種

D．化石燃料的燃燒是導致酸雨的“罪魁”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國南方所飲用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜物．可用次氯酸（HClO）殺死細菌，將漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水可生成氯化鈣（CaCl2）和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水

（1）A步中加明礬的作用是 ．

（2）該農(nóng)戶得到的凈水是 （填純凈物或混合物）在過濾時，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 ， ． （寫任意兩個方面的原因）．

（3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水， 只要加 就可以區(qū)別，將該凈水轉(zhuǎn)化為純水的方法是將凈水進行

（4）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示．

1寫出甲圖所示反應的化學方程式 ；

2乙圖所示反應的基本反應類型為 ；

3上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 （填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中下列做法正確的是

A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶

B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C．滴瓶上的滴管用后洗凈放回

D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的說法不正確的是

A．化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學反應的速率

C．催化劑可以降低某些化學反應的速率

D．任何化學反應都需要催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A、鐵在空氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體

B、紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產(chǎn)生

C、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種無色無味的氣體二氧化碳

D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰

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