Question

11．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些？反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D（或E）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口未放棉花．
（6）若用C收集氧氣怎樣驗(yàn)滿？將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（7）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，請(qǐng)分析原因（至少兩條）沒有使用外焰加熱、試管外壁有水等．
（8）試計(jì)算過氧化氫中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比．

Answer 1

分析 （1）據(jù)常用儀器回答；
（2）發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇；
（3）用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷，屬于固體加熱型，故選 發(fā)生裝置A，甲烷密度比空氣小．極難溶于水，所以可用向下排空氣法或排水法收集；
（4）如果裝置漏氣，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甚至?xí)��?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失��；
（5）根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)分析；
（6）氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了；
（7）據(jù)儀器的使用方法和注意事項(xiàng)分析解答；
（8）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是集氣瓶，常用作收集氣體．
（2）發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇；
（3）用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷，屬于固體加熱型，故選 發(fā)生裝置A，甲烷密度比空氣�。畼O難溶于水，所以可用向下排空氣法或排水法收集；
（4）如果裝置漏氣，收集的氧氣不純，容易導(dǎo)致帶火星的木條不能復(fù)燃；
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是：試管口未放棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽；
（6）氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了；
（7）加熱試管時(shí)要進(jìn)行預(yù)熱，使用外焰加熱，防止試管受熱不均引起試管炸裂，其試管外壁不能有水，利用排水法收集時(shí)若先熄燈再移導(dǎo)管會(huì)造成水倒吸引起試管炸裂等；
（8）過氧化氫中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比：2：（16×2）=1：16；
故答案為：（1）試管；集氣瓶；
（2）反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件；
（3）A；D（或E）；
（4）裝置漏氣；
（5）試管口未放棉花；
（6）將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則滿；
（7）沒有使用外焰加熱、試管外壁有水等；
（8）過氧化氫中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比是1：16．

點(diǎn)評(píng) 據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置，并掌握反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)、驗(yàn)滿等知識(shí)，才能結(jié)合題意靈活分析解答．