9.(1)現(xiàn)有H、O、Na、Mg、P五種元素,請(qǐng)根據(jù)下列要求寫(xiě)出由所給元素組成的物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式):
①屬于金屬氧化物的是Na2O、MgO(寫(xiě)出兩種即可).
②屬于堿的是NaOH、Mg(OH)2
(2)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
①對(duì)于物質(zhì)A而言,點(diǎn)P的含義為在t1℃時(shí),A的溶解度為35g.
②t3℃時(shí),A、B、C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為A>B>C(A、B、C).
③若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是C.
④燒杯中有t2℃時(shí)20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤,至少需向燒杯中加入A物質(zhì)14克.

分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
(2)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,②判斷物質(zhì)的溶解度受溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液和不飽和溶液轉(zhuǎn)化的方法等.氣體的溶解度隨著溫度的升高而減。

解答 解:(1)①金屬氧化物是由金屬元素和氧元素組成的化合物,如氧化鈉和氧化鎂;故填:Na2O、MgO;
②堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素,氫氧化鈉、氫氧化鎂屬于堿,其化學(xué)式分別為:NaOH、Mg(OH)2.故填:NaOH、Mg(OH)2
(2)①P點(diǎn)是物質(zhì)A溶解度曲線的點(diǎn),表示在t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為35g;故填:t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為35g;
②根據(jù)甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在t3℃的溫度時(shí),A、B、C三者的溶解度有大到小的順序是A、B、C;故填:A>B>C(A、B、C);
③氣體的溶解度一般是隨著溫度的升高而減小,由圖可知,C物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以C物質(zhì)可能是氣體;故填:C;
④t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為60g,設(shè)需要加入A的質(zhì)量為x,則
$\frac{50g×20%+x}{50g+x}×100$%=$\frac{60g}{60g+100g}×100%$
x=14g
故填:14.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線表示的意義及根據(jù)曲線解決相關(guān)的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了測(cè)定樣品CaSO4•xH2O和CaCO3混合物的組成,實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置的氣密性,再裝入樣品.裝置A的作用是除去空氣中的CO2和H2O.
(2)C裝置的作用是應(yīng)用了濃硫酸具有吸水性的性質(zhì).
(3)已知CaSO4•xH2O失去全部結(jié)晶水的溫度為160℃,1350℃時(shí)CaSO4開(kāi)始分解:
CaCO3在900℃時(shí)分解完全.要控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并采取了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
a.樣品的質(zhì)量為m1g        b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量m2g
c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g       d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
若實(shí)驗(yàn)測(cè)得m1=22.20g,m3=3.60g,m4=2.20g.
求:①樣品中CaCO3的質(zhì)量;②x的值.(均需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)x=2
(4)裝置E的作用是防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D,若缺少E裝置,測(cè)得CaCO3的質(zhì)量偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會(huì)偏大.
(5)你認(rèn)為還可選用下列C(選填序號(hào))數(shù)據(jù)組合也可求出x的值.
A.a(chǎn)b      B.a(chǎn)bd     C.bcd
(6)CaSO4當(dāng)溫度達(dá)到1350℃時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生一種固體氧化物與兩種氣體,其中一種氣體能使高錳酸鉀溶液褪色,其分解的化學(xué)方程式為2CaSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性B.鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低
C.鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性D.用鐵鍋炒菜時(shí)利用鐵的導(dǎo)熱性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.如圖表示的微觀變化過(guò)程中共有三種分子
C.分子是化學(xué)變化中最小粒子
D.參加反應(yīng)的“●●”分子與“○○”分子的個(gè)數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在《一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制?和?粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都能使用到的( 。
A.燒杯、玻璃棒、托盤(pán)天平、量筒B.燒杯、玻璃棒、托盤(pán)天平、試管
C.托盤(pán)天平、量筒、燒杯、漏斗D.蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺(tái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.重質(zhì)碳酸鈣粉體產(chǎn)業(yè)為我市一大支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地.某化學(xué)興趣小組對(duì)粉體中碳酸鈣含量進(jìn)行了探究,小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5.10g放入燒杯中,并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如表所示.
稀鹽酸的總質(zhì)量(g) 10.0020.00 30.00 40.0050.00  60.0070.00 
 燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量(g) 14.66 24.2243.34 52.9062.9072.90 
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為100.
(2)表中m=33.78.
(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鄳?yīng)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去鐵制品表明少量的鐵銹用過(guò)量的硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡
B除去硫酸鈉溶液中少量的碳酸鈉加入稍過(guò)量的稀鹽酸
C鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯
D從氯酸鉀與二氧化錳制氧后的固體中回收二氧化錳溶解固體,過(guò)濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、烘干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C.二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅
D.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是初中化學(xué)中的一些常用實(shí)驗(yàn)儀器或裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,常用來(lái)收集氧氣的裝置是C(填字母序號(hào)).
(2)小李要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,并裝入試劑瓶備用.
①要完成該實(shí)驗(yàn),如圖中還缺少的儀器是天平(填名稱).
②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃棒的作用是加快氯化鈉固體的溶解速率.
(3)用試紙測(cè)定溶液pH值的方法是:將小片pH試紙放在潔凈的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色片比較,讀出pH,若pH試紙事先用水濕潤(rùn),測(cè)出的食醋pH值偏大(填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有影響”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案