【題目】運用圖示法可以幫助我們巧學化學，下列化學知識用相應圖示表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

A、地殼中元素含量由高到低的四種元素分別是氧、硅、鋁、鐵，與數(shù)軸關系不一致，因此表示的關系是錯誤的；

B、胃液呈酸性，pH小于7；酸雨呈酸性，pH小于7，但比胃液的pH大；肥皂水呈堿性，pH大于7，與數(shù)軸關系一致，因此表示的關系是正確的；

C、利用化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1、O為﹣2價，可計算H2S中S為﹣2價、SO2中S為+4價、單質S中化合價規(guī)定為0，與數(shù)軸關系不一致，因此表示的關系是錯誤的；

D、氫氣的密度比空氣的小，氧氣、二氧化碳的密度比空氣的大，因此表示的關系是錯誤的。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進行實驗，按要求回答。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是_____；化學方程式為_____。

（3）收集氧氣和二氧化碳，都可以選擇裝置C，原因是_____；裝置C中，與集氣瓶配套使用的玻璃片的_____（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶；裝置C收集氧氣，檢驗氧氣集滿的方法是_____。

（4）利用數(shù)據(jù)傳感技術可以比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶，使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應，測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。

I．碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為_____。

Ⅱ根據(jù)變化圖，有關說法正確的是_____（填編號）。

A 對比分析a、b點可知，曲線甲表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應

B 對比分析c、d點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快

C 最終曲線甲、乙的氣壓相等，說明最終產(chǎn)生的CO2質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結合下圖回答問題:

(1)從物質變化及分子角度看，三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質的區(qū)別，這種循環(huán)主要是由____________的運動引起的;

(2)用學科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的是___(填字母序號);

A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)

B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，其化合價不變

C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號)。近年來，大氣中二氧化碳含量增加，導致溫室效應，因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡;

(4)為解決日益加劇的溫室效應，有科學家提出”綠色自由”構想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收，然后再通過化學反應在分解池內放出二氧化碳進入合成塔，在合成塔內300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?/span>(CH3OH)和水。寫出該反應的化學方程式__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是下列四種物質的一種：Fe、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2，且圖中連線表示兩種物質（或其溶液）能發(fā)生化學反應。B和C可以用來制作農(nóng)用殺菌劑波爾多液。C溶液和D反應，有紅色物質析出。

（1）B物質的俗稱： __________，屬于_______（填標號）。

①氧化物 ②酸 ③堿 ④鹽

請舉例B物質一項日�；蛏a(chǎn)中的用途：______________________ 。

（2）A和B之間的反應是_________反應（選填“吸熱”或“放熱”）

（3）B和C之間的反應是_________反應（填基本反應類型）

（4）C溶液和D反應的化學方程式為：________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年1月，被稱為“第一部中國自己的科幻大片”《流浪地球》受到極大關注。

（1）影片中幻想了因太陽氦閃，地球將被摧毀。氦氣屬于_____（填“單質”或“化合物”），你的判斷依據(jù)是_____。

（2）影片中幻想了將木星上氫氣點燃，達到使地球脫離木星控制的目的。氫氣燃燒的化學方程式是_____。

（3）氫能是清潔能源之一，而石油是化石燃料之一。下列屬于石油綜合利用產(chǎn)品的是_____。

A　液化石油氣　　　　B．汽油　　　　C　柴油　　　　D　煤油

（4）偏二甲肼是一種運載火箭的推進燃料，其相對分子質量為60。取一定量偏二甲肼在氧氣中完全燃燒，反應前后各物質的質量如下圖所示，偏二甲肼在氧氣中完全燃燒的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結論是科學家們在大量實驗的基礎上得出的。

(1)實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應來制備氫氣。請從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序為__(用接口處字母填寫)。

(2)研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始。

①氫氣在點燃前一定要___；

②氫氣在空氣中燃燒時，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是___。

(3)科學家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應)。電解時，水中需加入少量的NaOH，其作用是__。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量筒中收集的氣體體積比略小于1：2，其原因可能是__(寫出一條即可)。

(4)拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質槍管，結果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應的化學方程式為___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國第63屆大會決定將2011年作為國際化學年，其主題是“化學﹣﹣人類的生活，人類的未來”．請回答下列化學與人類生活相關的問題．

（1）下列服裝主要用有機合成材料制成的是_____．（填標號）

A 羊毛衫　　　　　B 滌綸連衣裙　　　　　C 腈綸運動衣　　　　　D 純棉T恤

（2）自熱米飯是一中快餐食品．請根據(jù)如圖、2及表中信息，回答下列問題

自熱米飯的營養(yǎng)成分

營養(yǎng)素

每份含量

蛋白質

29.6g

油脂

23.5g

糖類

104.7g

鈉

814mg

鈣

130mg

①自熱米飯的營養(yǎng)素中，主要負責提供能量的是_____，構成細胞的基礎物質是_____．

②如圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的_____．

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為_____

（3）良好的家居環(huán)境帶來美好的生括．

①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．

②如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是_____．（填標號）

A 清除可燃物　　　　　B 使燃燒物與氧氣隔絕　　　　　C 降低燃燒物的著火點

（4）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．

①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹，其防銹原理是_____．

②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在福州投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．寫出天然氣完全燃燒的化學方式_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽能建筑等領域中，具有不同程度的應用．白天在光照條件下，太陽能電池組件產(chǎn)生已經(jīng)的電動勢，形成太陽能電池方陣，再對蓄電池進行充電，將電能儲存起來，晚上，將直流電轉換成交流電，輸送到配電柜進行供電．請回答下列各題：

（1）“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時工作過程中的能量轉化是（用“→”表示轉化）_____．

（2）該系統(tǒng)組成中的邊框，所用的材料是具有高強度，抗機械沖擊力的性能，也是太陽能發(fā)電中價值最高的部分，你認為下列材料中最適合的是_____（填字母）．

A 銅 B 酚醛塑料 C 鋁合金 D 鋼筋混凝土

（3）太陽能電池一般為硅電池．工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的單質硅，反應同時生成一種大氣污染物，該反應的方程式為_____．

（4）太陽能發(fā)電安全可靠，并且取之不盡，用之不竭．可以部分解決_____面臨耗盡的問題，并在一定程度上減少對空氣的污染．還有一些能源，如地熱能，潮汐能，風能，核能，_____，_____，也是人們正在開發(fā)和利用的其他能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱_____，是一種白色固體，易溶于水，水溶液濕堿性，它受熱易分解（而Na2CO3受熱不分解），化學方程式為2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O．閱讀上文之后，與你熟悉的碳酸鈉的知識進行對比，回答下列問題：

（1）碳酸氫鈉的水溶液呈堿性，其pH_____7（填“＞”“＝”或“＜”），如何通過實驗證明這一點？_____．

（2）Na2CO3和NaHCO3有許多相似之處．按要求各舉一例．

物理性質_____；化學性質_____．

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