老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱：a　    　；b　       　．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　             　，若選擇A和E裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是　       　，證明氧氣已收集滿的方法是　                                      　．
（3）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中　 　和　 　．
（1）試管；集氣瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口放一團(tuán)棉花；將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了．
（3）B；E
（1）試管和集氣瓶是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，故答案為：試管；集氣瓶；
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，可以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．氧氣的驗(yàn)滿方法是：將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了．故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口放一團(tuán)棉花；將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了．
（3）在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集．故答案為：B；E
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①序號的儀器名稱：①______________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時的化學(xué)方程式___________________________________，可選用的發(fā)生裝置是________；可選用的收集裝置是_____或     （寫出裝置代號）。
在實(shí)驗(yàn)中試管很容易發(fā)生炸裂，分析兩條試炸裂管原因：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
（3）裝置B是實(shí)驗(yàn)室用______________________制取氧氣的發(fā)生裝置。
（4）工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？
____________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：

(1)寫出儀器①、②的名稱：①____             _  ②                 。
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣，要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的
收集裝置是        ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ，
反應(yīng)后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將         （填“變大”、“變小”或“不變”）。 
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為                 ，該方法制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是        （填序號）。 
A．a(chǎn)→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（５分）實(shí)驗(yàn)室用如下裝置制備幾瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）試管中裝入的藥品是KClO3和MnO2，生成氧氣的化學(xué)方程式為         。
（2）收集氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后__________，最后把集氣瓶　　放（填“倒”或“正”）在桌子上。
（3）實(shí)驗(yàn)室也常用上述實(shí)驗(yàn)裝置制備甲烷，推測其反應(yīng)物是_________（填序號）。
A.CH3COONa固體和堿石灰     B.Al4C3固體和水     C.CO和H2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)習(xí)初中化學(xué)有關(guān)“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”有關(guān)內(nèi)容后，同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是下圖中的__________；收集二氧化碳的裝置是下圖中的______。（均填寫裝置的編號）

（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體要綜合考慮哪些因素：①                     ②                     ③               
（3）實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水與二氧化錳來制取氧氣并要收集一瓶干燥的氧氣，可以選用裝置           （填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

(1)寫出儀器a、b的名稱：  a        ，b      
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置是       (填字母序號)，該化學(xué)反應(yīng)方程式   為                  ；
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是       (填字母序號)，該化學(xué)反應(yīng)方程式為                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置．
（1）儀器X的名稱是　　．
（2）寫一個A裝置制取O2的化學(xué)方程式　    　．
（3）B和C裝置均可制取CO2，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理　     　．
（4）若用D裝置采取排水法收集O2，請簡述操作步驟　          　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

魚能在水中生存原因是
A．水中含有氧元素B．水中含有氧原子
C．水中溶有氧分子D．水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

田徑運(yùn)動會上使用的發(fā)令槍，當(dāng)打響后即可發(fā)出一團(tuán)白煙，由此可見槍中子彈中可能有的成分是
A．PB．CC．SD．Fe

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同步練習(xí)冊答案