下列不是水污染產(chǎn)生的現(xiàn)象是( 。
分析:水污染會(huì)產(chǎn)生各種各樣的后果.如:由于水被污染河中的魚蝦稀少或絕跡;河水有異味等.因此,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水.
解答:解:A、城市地表逐漸下沉是由于地下水的超量開采造成的,故符合題意;
B、暴雨過后河水變渾濁,與水污染無關(guān),故符合題意;
C、河中的魚蝦絕跡,是水污染造成的,故不符合題意;
D、自來水有色或有異味是由于水被污染造成的,故不符合題意.
故選AB.
點(diǎn)評(píng):水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要合理利用,并大量保護(hù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命活動(dòng)中的重要物質(zhì).
(1)下表為某品牌營(yíng)養(yǎng)素飲料標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息回答問題.
營(yíng)養(yǎng)成分 糖類 維生素C 維生素B6
含量/500mL 22.5g 16mg 16mg 3.0mg 100mg 0.56mg
該飲料含有六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 
種;該飲料中的
 
元素對(duì)預(yù)防青少年佝僂病有益;該飲料pH為3.5,此飲料呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)   B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥       D.生活污水處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
(1)小明用“三”對(duì)初中所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),其中錯(cuò)誤的是
D
D
(填字母序號(hào)).
A.常見的化石燃料有“三種”:煤、石油、天然氣
B.水污染主要來自“三個(gè)方面”:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
C.一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D.酸、堿、鹽溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí)必須同時(shí)具備“三條”:生成物有水、氣體和沉淀
(2)小宇同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)都能生成鹽,于是他構(gòu)建了生成氯化鈉如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是常見的堿,寫出A的化學(xué)式:
NaOH
NaOH

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(3)說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途:
可以治療胃酸過多
可以治療胃酸過多

(4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是
有水或沉淀或氣體產(chǎn)生
有水或沉淀或氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

下列不是水污染產(chǎn)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    城市地表逐漸下沉
  2. B.
    暴雨過后河水變渾
  3. C.
    河中魚蝦絕跡
  4. D.
    自來水有色或有異味

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科目:初中化學(xué) 來源:2004-2005學(xué)年廣東省廣州市九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列不是水污染產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )
A.城市地表逐漸下沉
B.暴雨過后河水變渾
C.河中魚蝦絕跡
D.自來水有色或有異味

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同步練習(xí)冊(cè)答案