分析 (1)根據(jù)制取氣體藥品的選擇要求分析回答;
(2)根據(jù)分子間有間隔的特點(diǎn)分析回答;
(3)根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品中的稀鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致產(chǎn)生的二氧化碳不純,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成,因此改用稀硫酸與石灰石反應(yīng),但是反應(yīng)中產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,因此本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)中又加入了氯化銨和加熱的目的應(yīng)當(dāng)是朝著有利于實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的方向發(fā)展的,可以推測(cè)目的是增大硫酸鈣在溶液中的溶解度.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,選用該組藥品的原因是反應(yīng)的速率適中.
(2)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作減產(chǎn)裝只的氣密性,這樣操作的原因是:溫度升高,分子的間隔變大.
(3)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是:將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,證明生成的氣體是二氧化碳.
(4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石).
①該方法中加熱儀器名稱是酒精燈;
②推測(cè):對(duì)溶液加熱的目的是增大硫酸鈣在溶液中的溶解度.
③思考圖Ⅱ方法,你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成,對(duì)比兩種方法,你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),關(guān)鍵是進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.
故答案為:(1)反應(yīng)的速率適中;(2)溫度升高,分子的間隔變大;(3)將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象;(4)①酒精燈; ②增大硫酸鈣在溶液中的溶解度.③原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成;進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng) 綜合實(shí)驗(yàn)題都設(shè)法推陳出新,重視考查創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,重視考查解決問(wèn)題的思維過(guò)程.對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的題型要注意是否具有科學(xué)性、安全性、可行性、環(huán)保性.另外解題過(guò)程中始終抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),以不變應(yīng)萬(wàn)變.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、水、空氣 | B. | 鐵粉、干冰、冰水混合物 | ||
C. | 液氮、氯酸鉀、鋼 | D. | 石墨、稀有氣體、石油 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中C、CO、H2都能使氧化銅還原為銅,而自身則發(fā)生了氧化反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后C、Cu、O三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化 | |
C. | 反應(yīng)都必須在高溫的條件下才能進(jìn)行 | |
D. | 反應(yīng)導(dǎo)出的氣體都有毒,需進(jìn)行處理以防止空氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條分別伸入三種氣體中 | |
B. | 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的溶解性 | |
C. | 將少量澄清石灰水分別倒入三瓶氣體中 | |
D. | 用燃著的木條分別伸入三種氣體中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反反應(yīng)的過(guò)程中原子的種類和數(shù)量都沒(méi)有發(fā)生改變 | |
B. | 該圖可以表示一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳 | |
C. | 該反應(yīng)的生成物一定是氧化物 | |
D. | 該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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