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某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后,通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結,如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).

(1)甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:Ca(OH)2溶液呈_________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質有_________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學根據反應③得出結論:實驗室存放堿溶液時需_________;
(4)丁同學將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現:上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是_________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是_________;為驗證可能含有的溶質,應該補充的實驗操作是_________

(1)堿性,
(2)CaCl2、HCl,
(3)密封保存,
(4)CaCl2、NaCl,NaOH,向溶液中滴加無色酚酞試液,如果變紅,說明含有氫氧化鈉,如果不變色,說明沒有氫氧化鈉

解析試題分析:(1)酚酞試液遇堿變紅色,將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅說明Ca(OH)2溶液呈堿性;
(2)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,所以反應后溶液中的溶質含有氯化鈣,因為鹽酸過量,所以溶質中還含有氯化氫;
(3)由于堿與空氣中二氧化碳反應而變質,所以要密封保存;
(4)Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再與乙同學所得溶液混合時,鹽酸先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,再與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,由于最后溶液中含有碳酸鈣沉淀,所以鹽酸可能沒有與碳酸鈣反應,可能將氫氧化鈉反應完了,也可能沒把鹽酸反應完;所以上層溶液中一定含有的溶質是CaCl2、NaCl;可能含有的溶質是NaOH;由于氯化鈣、氯化鈉都是顯中性,所以檢驗是否含有氫氧化鈉,向溶液中滴加無色酚酞試液即可,向溶液中滴加無色酚酞試液,如果變紅,說明含有氫氧化鈉,如果不變色,說明沒有氫氧化鈉.
考點:堿的化學性質

練習冊系列答案
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現有A~F六種常見物質,其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,C是常用建筑材料的主要成份,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是黑色固體單質,D、F是氣體且含有相同的組成元素,它們的轉化關系如下圖。請回答:

(1)固態(tài)D的俗稱:       。
(2)寫出下列變化的化學方程式:
E → F :                        ;屬于       反應(填基本反應類型)。
B → A :                         ;此反應      (填“放熱”或“吸熱”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

現有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現象。請回答:
(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有           ;由實驗②可確定原粉末中一定沒有              
(2)為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)

原粉末的成分是      ,寫出無色溶液與X反應生成白色沉淀的化學方程式                    。

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歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。

(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____色。
(2)依據反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學方程式為:__________________________。
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學方程式表示為:_______________________;從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。

(l)為了驗證反應①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成­­­       _____ _____色。
(2)依據反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為:­_____________________________________
(3)小明用徽觀示意圖(圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學反應方程式表示為:            ,從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有______________。

(4)為了驗證反應④能夠發(fā)生,你選擇的物質是            。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

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下圖是康康同學配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的部分操作步驟。
  
(1)康康同學的操作中共有    (填數字)處錯誤,請你任選擇一處說明其錯誤的原因。
(2)除了上圖所示的儀器外,康康還需要哪些儀器?                              。
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下圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是

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