【題目】某密閉容器中有 X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測 得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

x

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

16

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

45

36

表中待測值為_____，X 的化學(xué)式為_____； 反應(yīng)中 X 和氧氣的化學(xué)計量數(shù) 之比為_____。

【答案】6 CH4 1：2

【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知：待測物質(zhì)的質(zhì)量為：16g+70g+1g﹣45g﹣36g=6g，由物質(zhì)質(zhì)量的變化可知，氧氣質(zhì)量減少是反應(yīng)物。反應(yīng)后 X 質(zhì)量減少16g，是反應(yīng)物；反應(yīng)后二氧化碳質(zhì)量增加 44g，是生成物；反應(yīng)后水的質(zhì)量增 加 36g，是生成物。

X 中碳元素的質(zhì)量就是二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：。

X 中氫元素的質(zhì)量就是水中氫元素的質(zhì)量為：。

由于 X 中碳\氫元素的質(zhì)量為：12g+4g=16g，所以 X 中不含有氧元素。

X中碳、氫元素的原子個數(shù)比是：，所以X的化學(xué)式是：CH4；X為甲烷，甲烷燃燒的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，所以反應(yīng)中X和氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為1：2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤、天然氣和________常稱為化石燃料．

（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________．

（3）為減少它的排放，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化 為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

（4）如圖是用 NaOH 溶液噴淋吸收 CO2 的示意圖，下列敘述正確的是_________填 字母序號）．

A 物質(zhì) M 是石灰水 B 該過程中包含分解反應(yīng)、置換反應(yīng)

C 操作Ⅰ是降溫結(jié)晶 D 整個過程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用

（5）下列情況會引起空氣污染的是________（填序號）．

①煤燃燒 ②工業(yè)廢氣任意排放 ③燃放鞭炮 ④以汽油為燃料的汽車尾氣的排放 ⑤以氫氣為燃料的新型汽車排放的尾氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎。下列說法正確的 是（　�。�

A.青蒿素的相對分子質(zhì)量為 282g

B.青蒿素由 12 個碳原子、22 個氫原子和 5 個氧原子構(gòu)成

C.青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 15:22

D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 63.8％

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請你討論下列有關(guān)問題：

（1）同學(xué)們想檢驗取來的水是硬水還是軟水，需要加入的試劑是_________

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是_________，用此裝置凈化后得到的水屬于_____________（填“純凈物”或“混合物”）．

（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是______________．

（4）為了防止水的污染，①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．其中可以采用的是__________________（填序號）．

A ①② B ②③ C ①④ D ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和小峰在學(xué)習(xí)了“質(zhì)量守恒定律”后來到化 學(xué)實驗室親自進(jìn)行了探究， 下圖是他們設(shè)計的實驗，請你與他們一起進(jìn)行探究，并回答：

（1）小強(qiáng)根據(jù)自己的實驗得出了正確的實驗結(jié)論，而小峰沒有得到想要的結(jié)果，請你幫助小峰分析沒有得出正確結(jié)論的原因是_____________________。

（2）請從原子的角度解釋“質(zhì)量守恒”的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：_______________ 。這個式子不僅表明了反應(yīng)物是_____________ ，生成物是___________ ，反應(yīng)條件是_______________ ，還表示了參與反應(yīng)的各物 質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即在點燃條件下，每______________份質(zhì)量的硫與___________________份質(zhì)量的 氧氣恰好完全反應(yīng)生成____________份質(zhì)量的二氧化硫。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如下圖所示，下列說法中正確的是

A．N 點時，所得溶液的pH=7

B．Q點時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2和NaCl

C．O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

D．P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是_____（填字母序號）．

A 碳酸鈣 B 乙醇（C2H5OH ） C 二氧化碳

（2）化石燃料主要包括煤、_____ 和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然 氣的主要成分是_____ （寫化學(xué)式）．

（3）化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識．請按照要求完成填空：人類 一刻都離不開空氣，空氣質(zhì)量與人體健康直接相關(guān)．空氣中可供人類呼吸的氣體是_____．目前上海空氣質(zhì)量日報主要污染物：可吸入顆粒物、_____、二氧 化氮．

（4）食醋中約含有 3%﹣5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_____ 種元素組成．C2H4O2的摩爾質(zhì)量為_____，0.5mol C2H4O2 分子中約含有_____個氧原子．

（5）如圖所示，有兩瓶脫落了標(biāo)簽的試劑，其中一瓶是稀硫酸、一瓶是稀鹽酸．為 鑒別這兩瓶溶液，應(yīng)選用的試劑是_____，通過觀察實驗現(xiàn)象判斷反應(yīng)_____（填寫化學(xué)方程式）是否發(fā)生，即可得出結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)是當(dāng)今社會提出的一個新概念，其中包含“化學(xué)反應(yīng)綠色化”，即要 求原料中的原子全部轉(zhuǎn)入到產(chǎn)品中。下列反應(yīng)一定符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的 是（ ）

A.2H2O2 2H2O+O2↑B.2Cu+O22CuO

C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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