【題目】苯甲酸(C7H6O2)作為食品如香腸、番茄醬、芥末等的調(diào)味劑,和黃油及許多其他產(chǎn)品的防腐劑被廣泛應(yīng)用,下列有關(guān)苯甲酸的說法錯誤的是( )
A.由C、H、O三種元素組成
B.苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為7:6
C.屬于有機化合物
D.一個分子由15個原子構(gòu)成
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有H、N、C、O五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①人體中含量最多的物質(zhì);
②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體;
③煉鋼的氣體;
④可充入食品包裝中防腐的氣體 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時間(t)關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式或名稱.
(1)能供人體呼吸的氣體是;
(2)能還原氧化銅的化合物是;
(3)用于改良強酸性土壤的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖1的裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱:a .
(2)用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為(填序號),寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式: , 收集到的氣體呈紫紅色的原因是 .
(3)若選用B和C裝置制取氧氣,寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達(dá)式: , 小倪用圖2裝置收集并測量氧氣的體積,其中量筒的作用是 , 氧氣應(yīng)從(填“e”“f”或“g”)管通入.
(4)若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用收集裝置C,理由是 .
(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇(填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如裝置F所示,據(jù)此推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是(任寫一條).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是( )
A.2O﹣﹣﹣“2”表示兩個氧分子
B.2NO﹣﹣﹣“2”表示表示兩個一氧化氮分子
C.Mg2+﹣﹣﹣“2”表示鎂元素的化合價為+2價
D.H2SO4﹣﹣﹣“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素
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