已知過氧化氫由過氧化氫和水兩種物質組成，實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣�，F(xiàn)將3.6g二氧化錳放入盛有200g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到4.8g氣體，請完成下列問題：

（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為 g。

（2）計算原過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．化學是一門以實驗為基礎的學科．如圖所示為一些實驗儀器、裝置或操作．

（1）根據(jù)圖1回答：
①寫出儀器a的名稱試管；
②在連接c和d時，為了使d較易插入c中，可采取的措施是用水潤濕．
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是試管破損；
利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是CD．
A．用高錳酸鉀制氧氣      B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C．用鋅與稀硫酸制氫氣    D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣
請寫出選項D所涉及反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單、操作方便，但無法控制反應速率，可以從圖4中選取C（選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的．
（4）甲同學為驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，她采取如圖5裝置進行實驗．她的實驗操作順序是④③①②③或④①③①②③（ 填序號，可重復選用）．
①從b端通氮氣②從分液漏斗中滴加適量水
③從a端通二氧化碳
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，如圖5還可用作氣體的凈化裝置．為了得到干燥的CO2，可以在分液漏斗處滴入濃硫酸來除去水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列選項中的物質符合如圖反應關系的是（　�。�
選項 甲 乙 丙“-”表示可相互反應
 A CO2 Ca（OH）2 H2O 
 B Na2CO3  Ca（OH）2 H2SO4
 C Cu HCl AgNO3
 D CuSO4 BaCl2 NaOH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省高郵市九年級下學期第一次網(wǎng)上閱卷適應性訓練（一模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（ ）

A．t1℃時，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g

B．將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變

C．在t2℃時，A、B兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同

D．除去A中少量的C，可采用降溫結晶法

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省高郵市九年級下學期第一次網(wǎng)上閱卷適應性訓練（一模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)能減排，保護環(huán)境，是我們共同的責任。下列做法與此倡導不相符的是

A．家庭中，提倡垃圾分類

B．工作中，采取無紙化辦公

C．工業(yè)上，回收廢舊金屬再利用

D．交通上，拓寬馬路，鼓勵私家車出行

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

（1）圖乙所示反應的基本反應類型為 反應；

（2）D物質中氯元素的化合價為 ；

（3）寫出圖甲所示反應的化學方程式

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和，是因為( )

A. 反應后物質的種類沒有變化

B. 反應后元素的種類沒有變化

C. 反應后原子的種類、數(shù)目和質量沒有變化

D. 反應后分子的種類、數(shù)目和質量沒有變化

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列元素在化學反應中一定失去電子的是 （ ）

A. 稀有氣體元素 B. 活潑金屬元素

C. 最外層只有兩個電子的元素原子 D. 非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖裝置，結合所學化學知識回答下列問題：

（1）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用C（填字母，下同），收集裝置選用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用D（填字母）；其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應前后二氧化錳的質量分數(shù)增大（填“增大”、“減小”或“不變”）

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