【題目】過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變。撑d趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),進行實驗.測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

【答案】
(1)0.8g
(2)解:設(shè)34.0 g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x.

2H2O2 2H2O+

O2

68

32

x

0.8g

=

解之得:x=1.7g,

過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=5%,

答:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%.


【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34g+0.5g﹣33.7g=0.8g,故答案為:0.8g.

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.因此完全反應(yīng)后,物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量;(2)根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式和(1)中計算出的氧氣的質(zhì)量,就可計算出參與反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(  )

A. 鐵生銹B. 煤燃燒C. 水汽化D. 米飯蒸熟

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列外出活動過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

A.出示身份證B.84消毒液進行環(huán)境消毒

C.登記身份信息D.體溫計測體溫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護海洋環(huán)境所采取的措施中不正確的是

A.控制陸地污染,實行陸地污染物總量控制

B.禁止工業(yè)三廢的任意排放

C.可以使用含磷洗衣粉,以增加海水中的磷,從而有利于海生植物的生長

D.推廣使用對環(huán)境危害較小的農(nóng)藥化肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是促進可持續(xù)的生活方式,核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。小明的下列做法符合這一主題的是(

A. 去超市用可重復(fù)使用的布袋購物B. 網(wǎng)上購買大量閑置物品

C. 節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開私家車D. 外出就餐,超量點菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( )

A. 木炭在空氣中燃燒后,生成黑色固體

B. 石蠟在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳

C. 鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光 ,放熱,生成白色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列制作美食過程中的操作發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.葡萄釀酒B.辣椒剁碎C.蘋果榨汁D.蘿卜曬干

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 氦氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.請回答下列問題
(1)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲發(fā)現(xiàn)劇烈燃燒的化學(xué)方程式是 , 為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是
(2)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余.下列說法正確的是 (填序號)
A.剩余固體肯定含有銀
B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
D.反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案