18．據(jù)2002年《化學世界》期刊介紹，最近我國著名化學家徐輝碧教授，根據(jù)眾多實驗事實，提出硒（元素符號Se）與艾滋病的發(fā)生和發(fā)展有關．硒的一種化合物是K2SeO4，已知K2SO4叫硫酸鉀，則K2SeO4的名稱叫硒酸鉀．

分析 根據(jù)化合物的命名方法來分析，已知K2SO4叫硫酸鉀，據(jù)此可推測K2SeO4的名稱．

解答 解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得K2Se04中硒元素的化合價為：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；
已知K2SO4叫硫酸鉀，可推測K2SeO4的名稱是硒酸鉀．
故填：硒酸鉀．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法、鹽的化學式的讀法即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于分子的敘述中，不正確的是（　�。�
A．分子總是不停地運動
B．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C．分子間有一定的間隔
D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．溶解度曲線：甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列有關說法中正確的是
（1）t1℃時，溶解度最大的是丙；
（2）t2℃時，三種物質(zhì)溶解度的關系是甲=乙＞丙；
（3）將三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降到t1℃時，無晶體析出的是丙．
（4）t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（請用“大于”、“小于”或“等于”填空）．
（5）t1℃時，丙物質(zhì)溶解度是50g，此溫度時，60克丙與50克水混合，充分溶解后，可得丙溶液75g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)實驗要求填寫所用儀器名稱．
（1）取塊狀木炭：鑷子；（2）給物質(zhì)加熱：酒精燈；（3）制作過濾器漏斗；
（4）收集氣體：集氣瓶；（5）過濾時用來引流：玻璃棒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動中，同學們將包有Na2O2固體的棉花放入了如右圖所示的裝置中，發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來．
（1）實驗過程中蠟燭由下往上依次熄滅，說明二氧化碳具有CO2密度比空氣大，CO2不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)的性質(zhì)．
（2）棉花為什么會燃燒呢？同學們認為棉花要燃燒，除了滿足棉花是可燃物之外，還需滿足與氧氣接觸、溫度達到著火點．
【提出問題】上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的？
【查閱資料】（1）在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學反應．
（2）無水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{色．
【實驗設計】經(jīng)過討論，同學們設計用圖2所示裝置進行實驗探究．

【實驗步驟】
①檢查整套裝置的氣密性；
②把相關的試劑放入對應的儀器內(nèi)；
③用力推動針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；
④一段時間后，在P處放置一根帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．
注意：整個實驗過程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響．
【實驗現(xiàn)象】①帶火星的木條復燃；
②無水硫酸銅沒有變藍色；
③飽和的澄清石灰水變渾濁．
【實驗分析】D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是Na2O2和CO2反應放出熱量，使石灰水溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，析出氫氧化鈣固體．
【實驗結(jié)論】①Na2O2和CO2反應產(chǎn)生的一種氣體，使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件．
②Na2O2和CO2反應過程中伴隨能量變化，使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件．
【拓展提高】①Na2O2和CO2反應除生成一種氣體外，還生成了一種固體，學生甲認為生成的固體是NaOH，學生乙認為是Na2CO3，同學們經(jīng)思考后認為甲同學的猜想是錯誤的，理由是反應前后元素種類不變，反應物中沒有氫元素所以不能生成NaOH．
②寫出Na2O2和CO2反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進人們對生活的熱愛．空運觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學式：CaO2）．通過查閱資料，查到過氧化鈉與水反應的原理：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，且CaO2與Na2O2的化學性質(zhì)非常相似．
（1）寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．
（2）一養(yǎng)魚愛好者欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)，做如下實驗：稱取樣品2.0g，加入到足量的水中，生成了224mL氧氣（氧氣的密度為1.43g/L）．試計算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．小明同學在實驗室里加熱混有二氧化錳的氯酸鉀（KClO3）固體制氧氣的裝置如右圖所示． 試回答下列問題：
（1）指出圖中標號儀器的名稱：a．酒精燈b．試管  c．集氣瓶
（2）二氧化錳在該反應中作催化劑．
（3）該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，要對裝置進行改進，改進的方法是在試管內(nèi)導氣管口處放一團棉花，其理由是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（5）小明同學收集氧氣完畢后，為了防止水倒吸而可能引起試管炸裂，正確的操作方法是先移出導管，后熄滅酒精燈．
（6）小明同學為了檢驗他所收集到的氣體是否是氧氣，在通常情況下，他采用的方法是將帶火星的木條伸入試管口內(nèi)，木條復燃，證明試管中收集的氣體是氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．戊二醛（C5H8O2）是一種高效消毒劑，關于戊二醛的說法錯誤的是（　�。�
A．戊二醛是一種有機物
B．戊二醛與乙醇（C2H6O）的混合物中氫氧元素的質(zhì)量比可能是5：16
C．20%的戊二醛溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為1.6%
D．100g戊二醛與100g碳酸鈣所含氧原子個數(shù)之比為2：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用．
（1）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很難腐蝕？為什么用鋁鍋炒菜時鍋底易變形，而鐵鍋則不會？
（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液（含硫酸銅），請用化學方程式解釋．
（3）把鋼絲插入硝酸銀溶液中，請描述其實驗現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案