【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線右圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)P點表示的意義是

(2)20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為 ;

(3)欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span> ;(寫一種即可)

(4)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是:甲 乙。(填 :大于、小于、等于)

【答案】(1)在20℃時,甲和乙兩物質的溶解度為40g(2)2:5(3)加溶劑或降溫(4)大于

【解析】

試題分析:從圖示看出:P點表示的意義是在20℃時,甲和乙兩物質的溶解度為40g;20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為=40克:100克=2:5;欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加溶劑或降溫,因為乙的溶解度隨溫度的升高而變大;40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是:甲大于乙,因為乙的溶解度隨溫度的降低而升高,物質的溶解度升高,但是沒有溶質可以溶解,所以溶質的質量分數(shù)不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AH 為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)。已知 AB 是組成元素相同的兩種物質,D 是一種固體單質,H 是藍色沉淀。請按要求回答下列問題:

(1)A的化學式是______,F 的化學式是_____

(2)反應②產(chǎn)生的 C E 的體積比約為______。

(3)寫出反應⑤的化學方程式______。

(4)寫出D的一種用途______(任寫一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在做實驗時,欣欣需要用到200g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,但實驗室只有50g溶質質量分數(shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液。

1)在稱量時,她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填左側右側)托盤中,并且應當稱量______g氯化鈉固體。

2)她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉移到一個大燒杯中,并應向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL

3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認為她的做法______(選填可行不可行)。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分) 某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗。設計了如下方案進行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)

寫出所標儀器的名稱: 。

描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:

根據(jù)我們所學的知識,你認為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填置中發(fā)生反應的化學方程式_______________。

該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→ 。其中,寫出C裝置的作用是: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表是KClKNO3在不同溫度下的溶解度.

溫度/

 20

 30

 40

 50

 溶解度(g/100g水)

 KCl

 34.0

 37.0

 40.0

 42.6

 KNO3

 31.6

 45.8

 63.9

85.5

1)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).

2)用同一種方法可以使KClKNO3二種物質的溶液都析出晶體,該方法是_____

3KCl、KNO3兩種物質溶解度相等的溫度在_____之間(用編號表示).

A 20℃以下 B 20℃~30 C 30℃~40 D 40℃~50

420℃時,100g水中最多可溶解KCl的質量為_____;40℃時,將70gKCl的飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為20%的溶液,需加水_____g

5)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是_____(用編號表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種氯化鈉固體中含有少量氯化鈣和硫酸鎂雜質,現(xiàn)通過下列方法除去雜質:

(1)寫出X溶液中溶質的化學式________

(2)寫出②處發(fā)生的化學反應方程式(寫一個即可)________

(3)在③處加入過量稀鹽酸的目的是___?蒸發(fā)加入了過量的稀鹽酸,為什么蒸發(fā)后能得到純凈的氯化鈉固體__________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質甲、乙、丙為初中化學常見物質,其關系如圖所示(“→”表示一種物質經(jīng)過一步反應轉化為另一種物質;“---”表示相連物質間轉化關系特定,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。

1)若甲是一種常見的溫室氣體,乙是純堿

①若甲與丙可以反應,則丙可能是____________(寫化學式,下同)。

②若甲與丙可以相互轉化,則丙可能是_____________。

2)若甲可以轉化為丙,丙為白色難溶物,且反應皆為復分解反應

①若甲、乙、丙含相同的原子團,甲為常見的稀酸,乙為藍色溶液,則甲轉化為乙還需的另一種反應物是__________(填名稱),丙的化學式是____________

②若甲、乙、丙含相同的金屬元素,甲為常見的堿,相對分子質量為74,則甲的用途是______,乙轉化為丙的化學方程式為________________________________________________(寫一個)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是碳的幾種單質的模型圖,圖中小圓圈均代表碳原子.

根據(jù)所學知識回答問題:

1)畫出碳原子結構示意圖:______

2)甲、乙、丙對應三種碳單質,圖甲單質的名稱是______,圖丙單質的化學式是______

3)若碳為+4價,氯為-1價,由碳和氯組成的化合物的化學式為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)80℃時,甲物質的溶解度是_____。

(2)t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數(shù)由大到小的是_____

(3)t2℃時,把20g乙物質加到50g水中,充分攪拌后所得溶液的質量是_____g;若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是_____

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