2.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( 。
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體
B.氧氣的重要來源是植物光合作用
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因為氧氣與氮氣的沸點不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

分析 本考點屬于氧氣的用途,氧氣的用途主要有兩個:支持燃燒和供給呼吸.氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物,光合作用是氧氣的來源;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不是可燃物;氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體,都是淡藍(lán)色的;根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同,工業(yè)用分離液態(tài)空氣法制氧氣,不是密度不同.

解答 解:A、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體,都是淡藍(lán)色的,故選項正確;
B、氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物,光合作用是氧氣的來源,故選項錯誤;
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不是可燃物,故選項錯誤;
D、根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同,工業(yè)用分離液態(tài)空氣法制氧氣,不是密度不同,故選項錯誤;
故選:C

點評 本考點體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念,要認(rèn)真掌握,綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于我國古代化學(xué)工藝成就的是( 。
A.青銅器的制造B.陶瓷的燒制C.火藥的發(fā)明D.指南針的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.下列操作可能引起的后果分別是什么?
(1)被加熱的試管外壁有水:試管炸裂.
(2)用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈:引起火災(zāi).
(3)加熱液體時,液體超過$\frac{2}{3}$,且朝著有人的方向:液體沸騰濺出時傷人.
(4)滴加藥品時,用膠頭滴管吸取后,滴管伸入容器里且碰到內(nèi)壁:污染試劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,用適當(dāng)符號填空.

①排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是C;
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B;
③鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是A;
④用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D;
⑤可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I;
⑥取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.選擇下列物質(zhì)填空:
①小蘇打      ②熟石灰      ③活性炭      ④氮氣      ⑤煤
(1)放在冰箱里能除去異味的是③.
(2)能用于改良土壤酸性的是②.
(3)是發(fā)酵粉的主要成分,醫(yī)療上可以用于治療胃酸過多的是①.
(4)充入食品包裝中可防腐的是④.
(5)被稱為“工業(yè)糧食”的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列符號:
①2個氯離子2Cl-;②地殼中含量最多的金屬元素Al.

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14.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.空氣B.氧氣C.D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有如下儀器,回答問題

(1)寫出儀器的名稱:A量筒  B燃燒匙C燒杯   D試管夾 
(2)用上述儀器的編號填寫
①滴加少量液體藥品的是E②量取一定量的液體藥品的是A
③用來溶解物質(zhì)的容器是C ④夾持試管用D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列化學(xué)符號中“2”的含義:
(1)2H氫原子的個數(shù)為2;(2)H2O1個水分子中含有2個氫原子;(3)Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.

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